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… Feria de oportunidades en el Exterior 2011 Enviado por webmaster el Mar, 18/10/2011 - 12:01 El CERI organiza la Feria de Oportunidades en el … en el marco del proceso de internacionalización de la Universidad Distrital. El evento se realizará los días 20 y 21 de octubre de 2011 en la carrera 8 No. 40 62, como un espacio de difusión de becas y oportunidades de la oferta … presentes empresas e instituciones relacionadas con el perfeccionamiento de idiomas, trabajo e intercambio cultural, entre las que se destacan: BRITISH UNLIMITED, CCUSA, EF CULTURAL CARE AU PAIR PROGRAM, FUNINTER, GLOBAL CONNECTION, …
… Informe estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2015 - 14:53 En las últimas tres décadas, la Universidad … La última propuesta, llevada a cabo en noviembre de 2013, desató fuertes movimientos de profesores, de estudiantes y de administrativos quienes la consideraron no participativa y excluyente. Como resultado de ello, durante el año 2014, la … la Hoja de Ruta. El DIE-UD conformó una comisión de profesores para el desarrollo de esta tarea, en la que se contempló, entre otras, la elaboración de un Estado del Arte sobre las Reformas en la Universidad Distrital. El presente informe atiende …
… Diseño y aplicación de un modelo pedagógico orientado desde la educación ambiental para el jardín botánico José Celestino Mutis de … Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2008 - Diciembre de 2008 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM …
… Uncharted Waters Towards Decolonial Stances in Research Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Pais Colombia Editorial … constructed, and finding ways to challenge them. As we dealt with these initial concerns, new ones emerged to enrich our en- deavors’ views, understandings, and try-outs. In the following section, we will address some of these emerging concerns … out. En P. Méndez Rivera, H. Castañeda-Peña, C. H. Guerrero, A. C. Londoño, A. M. Dávila Rubio, J. Z. Posada-Ortiz, E. Y. Lucero Babativa, Y. Samacá Bohórquez, C. A. Arias Cepeda and J. E. Castañeda Trujillo (Eds.), Methodological Uncertainties …
… Institución: Universidade de São Paulo Es profesor de Educación de la Universidad de São Paulo para cursos de pregrado y postgrado, realiza investigaciones en las áreas de Educación, Ciencia y Tecnología para la Educación especialmente en la formación del profesorado. Como … Departamento de Metodología de la Enseñanza de la Educación Comparada y la FE-USP, donde actualmente es profesor asociado. Entre 2002 y 2003, se adhieren un programa post-doctoral en el Centro de Lenguaje y Comunicación de la Facultad de Educación …
… Epistemologías emergentes y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:11 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade y Carlos Javier Mosquera Suárez Invitado José Ramón Bertomeu Sánchez Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Epistemologías emergentes y enseñanza de las ciencias.
Código: Periodo …
… Una cuestión socioambiental en torno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya A continuación, se presentan los resultados finales de una (tesis doctoral) tipo … de dilemas morales que en la etapa final se usaran como elementos cognitivos propuestos para servir como armonizadores entre las tensiones de la CSA y las posturas de los jóvenes de secundaria al interactuar con los conceptos de la química en … presentan los resultados finales de una (tesis doctoral) tipo estudio de caso único global, para optar al título de doctor en educación, que responde a la pregunta ¿cómo diseñar una unidad didáctica para la enseñanza de la química ambientalizada …
… Ines Marazzani, Anna Rita Monaco, Gabriella Pacciani, Adriana Ponti, Laura Prosdocimi, Chiara Stella, Anna Traverso y Nadia Vecchi Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN …
… análisis del discurso con el aprendizaje de segundas lenguas. Este estudio de perfil describe el qué, el cuándo, el dónde y el quién constituye trabajo académicoinvestigativo en estos dos campos interrelacionados. Se construyó una base de datos a partir de registros tomados de Dialnet que fueron estudiados utilizando software especializado para minería de textos. Los hallazgos revelan variedad en los intereses investigativos, poca producción bibliográfica en ciertos años y ausencia de trabajo en red. Se recomienda …
Applying the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education
… the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education Autor(es) Eliana Garzón Duarte y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista English Language Teaching Pais Canadá Editorial Canadian Center of Science and …