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… presentarán los respectivos avances de sus proyectos doctorales contando con el tiempo para preparar las exposiciones, una vez sean discutidas con su respectivo(a) director(a) de tesis. FORMAS DE EVALUACIÓN: Además de la autoevaluación y … (México DF., México, Cinvestav). 177-196. D’Amore, B., Radford, L., & Bagni, GT. (2007). Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática. Colección “Cuadernos del Seminario en educación”. Bogotá: Universidad Nacional … y el ritmo en la generalización de patrones. Uno Revista de Didáctica de las Matemáticas, 73, 23-31. Vergel, R. (2019). Una posible zona conceptual de formas de pensamiento aritmético "sofisticado" y proto-formas de pensamiento algebraico. En …
… Infancia, cibercultura y subjetividades. Modos de ser y estar en el mundo a través de las pantallas Referencia Editorial UD Titulo Infancia, cibercultura y subjetividades. Modos de ser y estar en el mundo a través de las pantallas Compilador(es) Juan Carlos Amador Baquiro Pais … e hiperconectadas. En suma, se trata de un viaje que permite acercamientos interesantes a la constitución de nuevas subjetividades infantiles mediadas por la cibercultura y su principio fundamental: la inteligencia colectiva. … e hiperconectadas. En suma, se trata de un viaje que permite acercamientos interesantes a la constitución de nuevas subjetividades infantiles mediadas por la cibercultura y su principio fundamental: la inteligencia colectiva. …
… que tuvieran en cuenta los diferentes aspectos que intervienen en la formación de los docentes, es decir, aspectos desde la educación, la educación matemática, la pedagogía y la didáctica, todos estos aspectos atravesados y relacionados con … torno a la construcción consensuada de los referentes curriculares, en la comunidad, es que éstos sean el fundamento para una formación de docentes de matemáticas para la educación básica (primaria y secundaria), que posibilite y facilite los … torno a la construcción consensuada de los referentes curriculares, en la comunidad, es que éstos sean el fundamento para una formación de docentes de matemáticas para la educación básica (primaria y secundaria), que posibilite y facilite los …
… titulada "Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes" de autoría de la estudiante Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036]. FORMATO: ACTA DE REUNIÓN … Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Ponencia: Competencias ambientales en maestros de ciencias: una problemática actual Publicación: Revista Tecné, Episteme, Didaxis ISSN: impreso:0121-3814 web:2323-0126 Memorias … b. Ventana de observación - General: 5 años – enero 1 de 2016 a diciembre 31 de 2020 - Artículos A1, A, B y C y libros resultados de investigación – enero 1 de 2014 a diciembre 31 de 2020 c. Fechas importantes: - Apertura, febrero 25 de …
… tesis laureada del DIE-UD sobre los PRAES en Colombia Enviado por nhgonzales el Lun, 13/04/2026 - 15:25 Imagen En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la … Colombia, evidenciando tensiones entre las políticas educativas nacionales y las prácticas escolares concretas. Desde una perspectiva analítica rigurosa, el trabajo logró problematizar la manera en que la educación ambiental ha sido … Cundinamarca a través de IDEXUD. Ha sido ponente en diversos eventos académicos nacionales e internacionales, es autor de libros como “Conocimiento tradicional: recorrido por nuestros productos nativos, en busca de la autonomía alimentaria” y …
… Valores ciudadanos y democráticos: una perspectiva en la formación universitaria Referencia Artículo Titulo Valores ciudadanos y democráticos: una perspectiva en la formación universitaria Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán, Nelly María Bogoya Maldonado y … de los Licenciados de la Universidad Distrital. Formación en Valores Ciudadanos y Democráticos", con el fin de presentar una alternativa educativa frente a la crisis política de la sociedad colombiana, expresada entre otros, en una cultura enajenante de lo público y en un alto deterioro de las relaciones interpersonales. Al respecto, se han generado …
… Andaluza Educación Matemática "Thales" ISSN 1131-9321 Fasciculo 58 Paginas 25-43 Año 2004 En este artículo se presenta una investigación realizada al final de los 4 semestres de la formación inicial de los profesores de matemática de la escuela … En este artículo se presenta una investigación realizada al final de los 4 semestres de la formación inicial de los profesores de matemática de la escuela …
… sensible, y de las necesarias relaciones que todo ello guarda con la existencia histórica y cultural de los pueblos, desde una perspectiva metodológica que nace y se sostiene en las ciencias fenomenológicas. principalmente en los horizontes teóricos … sensible, y de las necesarias relaciones que todo ello guarda con la existencia histórica y cultural de los pueblos, desde una perspectiva metodológica que nace y se sostiene en las ciencias fenomenológicas. principalmente en los horizontes teóricos …
… para la tesis doctoral titulada “Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX”, de autoría del estudiante Nelson Andrés Molina Roa [Cód. 20122604007]. Los jurados de … Salazar Amaya Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes Pedro Javier Rojas Garzón Dora Inés Calderón ACTA T 06-2021 Educación en Ciencias 20141601008 Ana …
… Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento imaginacion_y_creacion_en_la_practica_educativa.pdf Desde hace unas 3 décadas, el campo de los estudios sociales y educativos ha protagonizado un creciente interés por las … que hizo énfasis en la dimensión imaginaria de la vida social e individual, asunto que ha sido abordado y configurado desde diferentes disciplinas como la filosofía, el sicoanálisis, la antropología cultural, la historia y los estudios … temática requiere la lectura previa de los participantes. En cada sesión, el profesor o alguno de los participantes hará una breve presentación del seminario, a partir de la cual se generará una discusión respaldada en los textos leídos y las …