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Cronotopía, “El Programa de Bogotá” para lo que se suele llamar “Geometría”

El efecto de la globalización y de las políticas educativas en la universidad latinoamericana

Modelos de investigación social aplicados en contextos educativos

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Enseñanza de las ciencias en la etapa obligatoria: un enfoque cultural

Analogía, pensamiento científico infantil y revalorización de las teleologías y el antropomorfismo

Inclusión de la dimensión ambiental en los currículos y prácticas docentes del profesorado de ingeniería

La construcción de una escuela basada en la negación de la diversidad cultural de sus integrantes: tensiones y realidades en torno al “blanqueamiento escolar” en colombia