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… La tensión entre la información, lo multimedial y el conocimiento: la web como artefacto cultural Referencia VII Congreso Colombiano de Informática Educativa Titulo La tensión entre la información, lo multimedial y el conocimiento: la web como artefacto cultural Autor(es) Adela Molina Andrade, Diana Luz López Ortega y Lyda Mojica Rios Pais Colombia Evento VIII … lo multimedial y el conocimiento, la cual es abordada desde una perspectiva más fenoménica al considerar la Web como un artefacto de mediación cultural. Dicho enfoque se presenta como una alternativa, que le otorga sentido y significado, …
… Pensamiento de simón rodríguez: la educación como proyecto de inclusión social Referencia RCE, numero 59 Titulo Pensamiento de simón rodríguez: la educación como proyecto de inclusión social Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Revista Colombiana de … Año 2010 Simón Rodríguez representa el pensamiento ilustrado latinoamericano. La coherencia interna de sus planteamientos como maestro colonial y como maestro republicano lo ubica dentro de los grandes pedagogos del siglo XIX. Consideró la …
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… Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades La vivencia educativa aun no …
… Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar Esta tesis tiene por objeto explorar las experiencias sociales y escolares de jóvenes vinculados al sistema educativo, que se relacionan con la aparición del hurto y el robo entendidos como expresiones de dos tipologías emergentes de la violencia escolar denominadas contravenciones e infracciones escolares; a … por François Dubet sobre la experiencia social, mediante el que se busca reconocer el trabajo de los actores y como lo expresa él mismo: “partir de problemas empíricos a fin de preguntarse qué respuestas teóricas exigen” y la …
… seminario se abordarán lecturas específicas sobre estudios de la violencia escolar en Colombia y el mundo y las formas como se ha conceptualizado el tema, con el fin de ofrecer elementos teóricos y analíticos a los estudiantes para que … Qué teorías existen acerca del fenómeno que se está explorando? Cuáles son las inconsistencias o falencias en la manera como se ha venido explorando el fenómeno? Qué evidencia falta? Es inconclusa, contradictoria o limitada? Qué diseños de … seminario se abordarán lecturas específicas sobre estudios de la violencia escolar en Colombia y el mundo y las formas como se ha conceptualizado el tema, con el fin de ofrecer elementos teóricos y analíticos a los estudiantes para que …