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… Andrea Muñoz. Nueva doctora en educación del DIE-UD Enviado por webmaster el Lun, 01/04/2019 - 17:03 El Jurado evaluador compuesto por la Dra. ADRIANA … José de Caldas, otorgó la Mención de Tesis Meritoria a la profesora ANDREA MUÑOZ BARRIGA por su investigación presentada para obtener el Doctorado en Educación titulada: La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad . Esta mención se … Mención de Tesis Meritoria a la profesora ANDREA MUÑOZ BARRIGA por su investigación presentada para obtener el Doctorado en Educación titulada: La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad . Esta mención se …
… El análisis político del discurso en la investigación educativa Enviado por webmaster el Lun, 29/04/2019 - 18:03 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invitan a la conferencia El análisis político … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invitan a la conferencia El análisis político …
… Las progresiones de aprendizaje como base para la mejora de la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, 30/04/2019 - 09:19 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invitan a la conferencia: Las … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invitan a la conferencia: Las progresiones de aprendizaje como base para la mejora de la enseñanza de las ciencias. Conferencista invitada, Dra. Ana Rivero García, profesora de la Universidad …
… Invitación a profesor del DIE-UD en la XV CIAEM Enviado por webmaster el Vie, 03/05/2019 - 11:26 El profesor Rodolfo Vergel Causado, coordinador del énfasis de Educación Matemática del DIE-UD, ha sido invitado a participar como cursillista en la XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, XV CIAEM, evento de carácter internacional muy prestigioso en el campo de la Educación Matemática, que se llevará a cabo en la ciudad de Medellín, Colombia, entre el 5 y el 10 de mayo … Vergel Causado, coordinador del énfasis de Educación Matemática del DIE-UD, ha sido invitado a participar como cursillista en la XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, XV CIAEM, evento de carácter internacional muy prestigioso en el …
… Pasantia de Antonio Quintana en Colombia, 2016 Doctorando Antonio Quintana Ramírez Director de Pasantía Jesús Martín Barbero Institución Pontificia …
… Pasantia de Mario Fernando Chacón en México, 2016 Doctorando Mario Fernando Chacón Sánchez Director de Pasantía Maria Cecilia Fierro Evans Institución …
… Pasantia de Daniel Enrique Carranza en México, 2016 Doctorando Daniel Enrique Carranza Torres Director de Pasantía Úrsula Zurita Rivera Institución Facultad …
… Trabajo de campo: estudio de comunidades de prácticas de innovaciones en ciencias naturales Enviado por webmaster el Lun, 18/01/2016 - 14:00 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Lunes de 12:00 m a 2:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Trabajo de campo: concepciones de muerte en profesionales de medio ambiente Enviado por webmaster el Lun, 18/01/2016 - 14:03 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Miércoles de 10:00 am a 12:00 m Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad La presente investigación tiene como objetivo comprender cómo es la comunicación entre maestros y estudiantes en el tercer ciclo de básica primaria, en los que se encuentran estudiantes de la comunidad indígena Muisca, algunos … y necesidades concretas, y a su vez, construyan su realidad cultural desde el intercambio social. La cultura se asume como un proceso de construcción constante que surge de la interacción comunicativa en una comunidad de vida como es la escuela. …