Search
… Concepciones de ciencias vistas desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia El desarrollo de la educación contemporánea se encuentra inmerso bajo diversas corrientes políticas, económicas, … verse como único fin de la educación científica, entendiéndose este aspecto como una de las principales dificultades en su enseñanza y la formación de su profesorado en países como Colombia, atendiendo que constitucionalmente está catalogada …
… El cambio didáctico en la formación inicial de profesores de química. Estrategias para su desarrollo en la reflexión sobre la práctica Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/detalle.php?id=857&f=6 Titulo El cambio didáctico en la formación inicial de profesores de química. Estrategias para su desarrollo en la reflexión sobre la práctica Autor(es) … En las décadas de los ochenta y noventa del siglo XX, la atención de la investigación didáctica se centró primero en el “conocimiento del profesorado” y, poco después, en lo que “deben saber y saber hacer los profesores” o, dicho de otra …
… Construcción de paz en Colombia: una postura pluri-epistemológica desde el derecho de los pueblos a la memoria y el diálogo de saberes en la escuela, a través del conocimiento profesional del profesor sobre la categoría tiempo Esta propuesta de investigación pretende desarrollar y visibilizar el dialogo de saberes en la escuela desde una postura pluri epistemológica, para aportar a la construcción de Paz en Colombia, analizando el … Esta propuesta de investigación pretende desarrollar y visibilizar el dialogo de saberes en la escuela desde una postura pluri epistemológica, para aportar a la construcción de Paz en Colombia, analizando el …
… Estudio de la sofisticación de los tipos de razonamiento estructural generados en estudiantes de secundaria, producto de una estrategia didáctica basada en la deducción espectral a partir de una síntesis de Química Orgánica con apoyo de IA El aprendizaje de la química orgánica en la educación media suele llevarse a cabo con contenidos fragmentados, los cuales limitan el desarrollo de la comprensión … El aprendizaje de la química orgánica en la educación media suele llevarse a cabo con contenidos fragmentados, los cuales limitan el desarrollo de la comprensión …
… El aprendizaje sobre el ejercicio de la ciudadanía mediática en las prácticas de mediación de la cultura política escolar en Colombia Esta tesis doctoral tiene como objeto de estudio la relación entre las prácticas mediáticas y los saberes … Concretamente se realiza un acercamiento a los aprendizajes adquiridos por los ciudadanos mediáticos escolarizados en las mediaciones de la cultura política escolar. Para ello se desarrolla un análisis cualitativo desde los estudios … Concretamente se realiza un acercamiento a los aprendizajes adquiridos por los ciudadanos mediáticos escolarizados en las mediaciones de la cultura política escolar. Para ello se desarrolla un análisis cualitativo desde los estudios …
… Suelos vivos, territorios en disputa y pedagogía transmedia: diseño de una propuesta formativa en Ingeniería Forestal para el diálogo de saberes en el conflicto agrario de Puerto Gaitán (Meta) El conflicto armado en Colombia está intrínsecamente ligado a la lucha por la … El conflicto armado en Colombia está intrínsecamente ligado a la lucha por la tierra, su tenencia desigual y la exclusión histórica del … de uso del suelo entre su vocación forestal o de conservación y el uso real (ganadería extensiva, acaparamiento). En Puerto Gaitán (Meta), esta problemática se agudiza por la presencia de tres actores con visiones antagónicas del …
… Identidades profesionales docentes en contextos de performatividad neoliberal: experiencias formativas inspiradas en la Pedagogía de las Posibilidades El proyecto analiza los efectos de los modelos educativos orientados por lógicas de estandarización y evaluación en los procesos de formación de docentes de inglés en la educación superior en Colombia. En las últimas décadas, las … El proyecto analiza los efectos de los modelos educativos orientados por lógicas de estandarización y evaluación en los procesos de formación de docentes de inglés en la educación superior en Colombia. En las últimas décadas, las …
… Procesos de objetivación del pensamiento algebraico en estudiantes de secundaria mediante la mediación de Inteligencia Artificial: Un estudio multimodal desde la Teoría de la Objetivación en octavo grado del IED Francisco Antonio Zea de Usme Existe un problema persistente en educación matemática en relación con el desempeño de los estudiantes en el desarrollo del pensamiento algebraico, el cual … Existe un problema persistente en educación matemática en relación con el desempeño de los estudiantes en el desarrollo del pensamiento algebraico, el cual …
… Ambientalización del currículo de ciencias naturales en educación media a través de la huerta urbana escolar La implementación de huertas en los entornos escolares ha sido considerada una estrategia que favorece la contextualización de los contenidos … los saberes ancestrales y las ciencias. No obstante, estas experiencias educativas suelen tener una incidencia limitada en la transformación del currículo de Ciencias Naturales y su articulación con la educación ambiental. En este sentido, la … La implementación de huertas en los entornos escolares ha sido considerada una estrategia que favorece la contextualización de los contenidos …
… Didáctica ecofílica en la educación ambiental: enfoque para potenciar la agencia infantil en problemas socioambientales La presente propuesta de investigación tiene como objetivo configurar los fundamentos y las orientaciones teóricas y metodológicas de la didáctica ecofílica, como un enfoque de la educación ambiental en la escuela, para el desarrollo de la agencia de niños en problemas socioambientales de Bogotá. Este propósito se inscribe … y las orientaciones teóricas y metodológicas de la didáctica ecofílica, como un enfoque de la educación ambiental en la escuela, para el desarrollo de la agencia de niños en problemas socioambientales de Bogotá. Este propósito se inscribe …