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… r a d o e n E ducac ión CADE-UD m PUNTAJE (0-10) ASPIRANTE P R U F .B A E X P E R I E N C I A M O N I T O R I A P E R T I N E N C I A P R O M E D I O > 3 .9 9 ( S I = 10 ; N …
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… In: ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, 1956a, p. 273-346. ERASMO de Rotterdam. [1529] Plan de estudios. In: ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, 1956b, p. 444-458. ERASMO de Rotterdam. [1529] De cómo los niños … In: ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, 1956c, p. 919-962. FOUCAULT, Michel. A Ética do Cuidado de Si como …
… In: ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, 1956a, p. 273-346. ERASMO de Rotterdam. [1529] Plan de estudios. In: ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, 1956b, p. 444-458. ERASMO de Rotterdam. [1529] De cómo los niños … In: ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, 1956c, p. 919-962. FOUCAULT, Michel. A Ética do Cuidado de Si como …
… of all people to humanity”5 (cited in Reyes et al., 2011, p. 173). Similarly, the Organization for Economic … for starting businesses”6 (cited in Reyes et al., 2011, p.173). OCDE also recog- nizes that “a lingua franca … 35 Én fa si s diversity”7 (cited in Reyes et al., 2011, p.174). On the other hand, though the European Council …