Search

Seminario de Investigación y Tesis III: Referentes Teóricos y Epistemológicos del Objeto de Investigación.

Investigación y tesis IV: elaboración del marco teórico. Línea historia de los procesos lecto-escritores

Colecta de datos: caso del análisis crítico del discurso y racismo científico en textos escolares

Trabajo de campo: contextualización de traspaso de fronteras culturales y constitución de conocimientos de niños y niñas

Diálogo de saberes y educación

Cátedra Doctoral

Hacia El Aprendizaje Situado

Social Practices, Identities and Schooling

Seminario de investigación I: Antecedentes

Formación docente