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… Otros hallazgos sobre los obstáculos en la comprensión de algunos teoremas de Georg Cantor … s://www.revista-educacion-matematica.org.mx/revista/vol16-2-en/ Titulo Otros hallazgos sobre los obstáculos en la comprensión de algunos teoremas de Georg Cantor … En este artículo, estudiamos los obstáculos epistemológicos y …
… Año 2008 ¿El cero es realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su construcción conceptual radica en el evidente hecho que se trata de un obstáculo … cero es realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su …
… El problema de la recontextualización en la transposición didáctica Referencia Campo Abierto, … 29, número 2 Titulo El problema de la recontextualización en la transposición didáctica Autor(es) Adriana Patricia … a los estudiantes. Es en este proceso en el que emerge para los investigadores el problema de la recontextualización …
… Además, se hace una propuesta de estructura epistemológica para esas tecnologías, fundamento para explicitar una aproximación al carácter tecnológico de la nueva didáctica de las ciencias. En el caso de las tecnologías, las categorías centrales de la … tecnológico de la nueva didáctica de las ciencias. En el caso de las tecnologías, las categorías centrales de la …
… Algunas consideraciones metodológicas en torno a la didáctica de la modelación Referencia Revista … volumen 20 Titulo Algunas consideraciones metodológicas en torno a la didáctica de la modelación Autor(es) Adriana … conceptuales de una investigación en el aula, planteada para el espacio académico “Sistemas Fisicoquímicos I” del …