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Le competenze dei bambini di prima elementare: un approccio all’aritmetica

… Editorial Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 12 Fasciculo 1 Paginas 47-95 Año 2004 In questo lavoro si parla di una ricerca - sperimentazione condotta in molte località italiane del Nord e del Centro, in prima elementare. Lo scopo della … reali competenze dei bambini su numeri e operazioni, senza costringerli a dover percorrere la strada più tipica e diffusa: una lunga e lentissima sequela di banali considerazioni su numeri “piccoli”. La proposta prevedeva di partire subito da numeri grandi e di una certa complessità Lo scopo della ricerca era dimostrare che la cosa non solo è possibile, ma che è didatticamente e …

Profiling academic research on discourse studies and second language learning

… and the lack of networking. It is recommended to trace out our research as an ELT community locally and globally. Desde una perspectiva regional, poco se ha investigado el perfil académico de estudios que relacionan el análisis del discurso con … lenguas. Este estudio de perfil describe el qué, el cuándo, el dónde y el quién constituye trabajo académicoinvestigativo en estos dos campos interrelacionados. Se construyó una base de datos a partir de registros tomados de Dialnet que fueron estudiados utilizando software especializado para minería de textos. Los hallazgos revelan variedad en los intereses investigativos, poca producción bibliográfica en ciertos años y ausencia de trabajo en red. Se recomienda …

Applying the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education

Exploring Social Skills and Character Education of Students through Storytelling in L2

The Indigenous People in the General Laws of Education of Colombia. An approach from the Critical Discourse Analysis perspective

Hard-of-Hearing Individuals’ narratives of Inclusion and Exclusion about their schooled EFL learning

Didactic change based on the historical and professional context for the physics teaching

Embodied gender/sex identity and English language teaching: Two narratives and dissident identities from Colombia

Helping English language teachers become gender aware

Human-robot scaffolding, an architecture to support the learning process

… the learning process Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez Titulo de la Revista Encuentro de Docentes e Investigadores en Educación en Tecnología Pais Colombia Evento IV Encuentro de Investigadores y Docentes en Educación en Tecnología Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2665-4911 Fasciculo 4 Paginas 32-44 …