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… anni dalla nascita di Leonhard Euler Titulo A trecento anni dalla nascita di Leonhard Euler Autor(es) Giorgio Tomaso Bagni y Bruno D´Amore Titulo de la Revista Scuola ticinese Pais Suiza ISSN 2504-2807 Volumen 36 Fasciculo 281 Paginas 1-6 Año 2007 …
… Titulo Geometria. Storia, epistemologia e didattica per la scuola di base Autor(es) Martha Isabel Fandiño Pinilla y Bruno D´Amore Pais Italia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-2130-3 Paginas 210 Año 2020 Un texto íntegramente dedicado a la geometría, desde el punto de vista del contenido, de la historia, … didáctica, apto para la formación personal y la reflexión sobre los problemas específicos de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes niveles escolares. … didáctica, apto para la formación personal y la reflexión sobre los problemas específicos de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes niveles escolares. …
… Gaceta Udebate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2346-4941 Paginas 1 Año 2014 En la historia de la humanidad, las sociedades organizadas suelen pensar el futuro con optimismo. En Colombia, esto no ha sido evidente en ninguna generación. El futuro, los escenarios posibles y la opción de una sociedad distinta suelen ser parte de los discursos justificativos de campañas políticas, firmas de TLC, … En la historia de la humanidad, las sociedades organizadas suelen pensar el futuro con optimismo. En Colombia, esto no ha …
… si s English Language Teachers’ Lived Experiences on Social Class-ification* Kevin López-Páez Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract The exploration of school English language (EL) … setting. References Acker, S. (1988). Teachers, gender and resistance. British Journal of Sociology of Education, 9(3), 307-322. Alerby, E., Hagström, E., & Westman, S. (2014). The embodied classroom - A phe- nomenological discussion of the … Journal, 77(3), 283-293. https://doi.org/10.1093/elt/ccad017 Carvajal-Medina, N. E., Hurtado-Torres, F. A., Lara-Páez, M. Y., Ramírez-Sánchez, M., Barón-Gómez, H. A., Ayala-Bonilla, D. A., & Coy, C. M. (2022). Entretejidxs: Decolonial threads to …
… Voces y Devenires con Diego Hernán Arias Gómez Enviado por webmaster el Mié, 03/05/2023 - 08:30 Imagen Estaremos conversando sobre enseñanza del pasado reciente con el doctor Diego Hernán Arias Gómez , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . … Estaremos conversando sobre enseñanza del pasado reciente con el doctor Diego Hernán Arias Gómez , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para …
… Voces y Devenires con Esperanza Sepúlveda Rojas Enviado por webmaster el Jue, 03/08/2023 - 13:29 Imagen Estaremos conversando acerca de Educación Ambiental con Esperanza Sepúlveda Rojas , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . … Estaremos conversando acerca de Educación Ambiental con Esperanza Sepúlveda Rojas , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para …
… Exploring the Hypothetical Learning Trajectories Through Mathematical Games Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-030-86618-1_16 Titulo Learning AnalyTICs: Exploring the Hypothetical Learning Trajectories Through Mathematical Games Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez, Juan Cobos, David Aguirre, Rafael Molina y Lina Lievano Titulo del Libro Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning, 11th International … Conference - Methodologies and Intelligent Systems for Technology-Enhanced Learning Editorial Springer, Cham ISBN 978-3-030-86617-4 Paginas 156-165 Año 2022 Current conditions limit the direct observation of learning processes useful for …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002101518 Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Formación de Educadores Dirección: Luisa Carlota Santana Gaitán Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad …
… 20, número 2 Titulo Minimal distance from a point to n lines Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler, Carolina Mejía y Carlos Wilson Rodríguez Titulo de la Revista Matemáticas: Enseñanza Universitaria Pais Colombia Editorial Universidad del …