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… la indagación y la modelización Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 12:43 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Enseñar ciencias … mediante la contextualización, la indagación y la modelización" a cargo del Dr. Aureli Caamaño Ros Doctor en Didáctica de la Química de la Universidad de Barcelona, España, donde oficia como docente de la facultad de formación de profesores en los programas de posgrado con la asignatura de Didáctica de la Química. Conferencia Enseñar ciencias mediante la …
… Titulo Geometría experimental con Cabri: una nueva praxeología matemática Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista Educación Matemática Pais México Editorial Santillana ISSN 1665-5826 Volumen 17 Fasciculo 3 Paginas 121-140 Año 2005 A pesar del gran potencial didáctico del software de geometría dinámica, los profesores de matemáticas experimentan serias dificultades para integrarlo en la enseñanza. En este artículo exponemos la falta de una práctica de referencia como una de las causas de esta situación. …
… D´Amore Pais Italia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-2114-3 Paginas 122 Año 2019 El libro propone 100 problemas de lógica y matemáticas (con algunas incursiones en el campo lingüístico), todos bastante engañosos, a pesar de la extrema sencillez de los cálculos requeridos. La obra está dirigida a todos aquellos que deseen mantener la mente en formación de forma amena, … El libro propone 100 problemas de lógica y matemáticas (con algunas incursiones en el campo lingüístico), todos bastante engañosos, a pesar de la extrema sencillez de los cálculos requeridos. La obra está …
… language competencies Autor(es) Harold Castañeda-Peña, Jorge Winston Barbosa-Chacón y Marcela Hormiga-Sánchez Titulo de la Revista Revista Espacios Pais Venezuela Editorial Asociación de Profesionales y Técnicos del CONICIT ISSN 0798-1015 … 35 Paginas N/A Año 2017 Este estudio cualitativo y exploratorio indaga las relaciones potenciales entre competencias en lengua extranjera e informacionales en el contexto de un curso de inglés con propósitos específicos. Participaron estudiantes universitarios de Administración de Negocios. Los resultados indican que ellos tienen un pobre antecedente de aprendizaje del inglés y que tienden a cortar, pegar y …
… - 14:12 Imagen Estaremos conversando acerca del proyecto TransMigrArts, con la profesora Olga Lucía León Corredor , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . ¡Escúchanos este … Estaremos conversando acerca del proyecto TransMigrArts, con la profesora Olga Lucía León Corredor , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . ¡Escúchanos este …
… Conglomerado de relevancias y formación científica de niños, niñas y jóvenes Anexo Documento Conglomerado de relevancias y formación … Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 4 Fasciculo N/A Paginas 187-200 Año 2002 Esta comunicación presenta los resultados de investigación y ellos se refieren a la interpretación cultural de las investigaciones sobre la enseñanza y … un referencia! teórico y de categorías metodológicas que posibilitarán la articulación del conocimiento y la cultura. En este sentido, el concepto de conglomerado de relevancias posee dicho valor teórico y metodológico. …
… el Mar, 14/06/2016 - 10:30 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña Créditos 5 Horario Miércoles de 1:00 pm a 5:00 pm Énfasis ELT Education Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Problematizing identity and agency in second language learning and language teacher education This … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: PROBLEMATIZING IDENTITY AND AGENCY IN SECOND LANGUAGE …
… colonial, racismo y desarrollo Enviado por webmaster el Mar, 02/04/2019 - 15:10 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis ELT Education, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invita a la conferencia: Reconocimiento colonial, racismo y desarrollo ; conferencista invitado Gabriel Alfonso Medina Carrasco, profesor de la Universidad Autónoma de Ciudad de México. Entrada libre hasta agotar aforo Conferencia Reconocimiento colonial, racismo … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis ELT Education, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invita a la …
… Aspirantes Admitidos - Convocatoria Profes a la U de la SED Enviado por webmaster el Lun, 10/07/2023 - 14:23 Imagen Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes (mínimo 70 puntos), los cupos ofertados por los profesores del programa y las … Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes (mínimo 70 puntos), los cupos ofertados por los profesores del programa y … Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José, decidió aceptar a catorce (14) aspirantes de la lista de docentes habilitados por la Secretaria de Educación del Distrito en el marco de la convocatoria Profes a la U, …
… 05/12/2024 - 15:12 Imagen Estaremos conversando con la profesora Carmen Helena Guerrero Nieto , a propósito del proceso de admisiones (para la cohorte 2025) de la Maestría en Comunicación - Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magacín de la Facultad de Ciencias y Educación para … la profesora Carmen Helena Guerrero Nieto , a propósito del proceso de admisiones (para la cohorte 2025) de la Maestría en Comunicación - Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en Miradas Contemporáneas en Educación, …