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… Racismo discursivo de élite en los textos escolares de ciencias sociales en Colombia En esta investigación se plantea la relacion discurso y representaciones de la identidad etnica en los textos escolares. Miembros Nombre Función Nombre Sandra Soler Castillo Investigador Principal Periodo de Ejecución Febrero de 2004 - Octubre de 2005 Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Estudios del Discurso … En esta investigación se plantea la relacion discurso y representaciones de la identidad etnica en los textos escolares. …
… Las emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio didáctico Aunque hoy en día se está teniendo en cuenta el … bien su papel es determinante en estos procesos, no se reconoce aún la importancia suficiente por parte de los docentes, y esto incluye tanto a quienes ejercen en niveles educativos de preescolar, básica y media como a quienes ejercen en el nivel … Aunque hoy en día se está teniendo en cuenta el uso de las emociones en distintos campos del conocimiento como la psicología o la economía, las emociones en tanto objeto de …
… El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas Referencia revista Horizontes Pedagógicos, Vol. 18, Núm. 2 Titulo El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas Autor(es) William Andrey Suárez Moya y Olga Lucía León Corredor Titulo de la … La visualización ha influido en los procesos de enseñanza y aprendizaje privilegiando la comprensión de conceptos …
… De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores … León Corredor, Martha Bonilla Estévez, Diana Gil Chaves, Edwin Alfredo Carranza Vargas, Claudia Cecilia Castro Cortés y Francisco Alejandro Sánchez Acero Compilador(es) Felipe Antonio Machado Fagundes Gonçalves Titulo del Libro Educação … y transformadores de ambientes didácticos que incorporan el acogimiento de la diversidad. Aporta a la problemática de la educación inclusiva elementos que pueden colaborar en la formación de profesores de matemáticas para que acojan la diversidad. …
… Los invitamos a participar en el seminario Internacional “ Ni descubiertos ni vencidos. Historias intelectuales indígenas y subalternas en el periodo colonial ” que se desarrollará en jornadas diarias entre el 12 y el 16 de octubre de 2020, con tres conferencias de una hora cada una (Colombia), cada día. Los últimos 15 minutos se reservan para preguntas del público. Presentarán 14 especialistas entre los cuales se encuentran varios miembros de la sección LASA Colonial: Valeria Añón, Amber Brian, Alcira Dueñas, Chloe Ireton, Santiago Muñoz Arbeláez, Rocío …
… Proyecto de tesis doctoral sobre formación de profesores de matemáticas Enviado por webmaster el Jue, 07/06/2018 - 18:05 El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño, docente del Servicio … –SENA–. El proyecto es dirigido por el profesor Dr. Bruno D´Amore, profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación y fue avalado por el jurado evaluador compuesto por el Dr. Salvador Llinares Ciscar, docente de la Universidad de …
… Seminario de investigación III Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:35 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Construcción del objeto de investigación Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 08:10 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Seminario de investigación V: marco teórico y categorías analiticas Enviado por webmaster el Vie, 24/07/2020 - 08:41 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 10 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Fortalecimiento de una postura crítica frente a la problemática ambiental del municipio de Soacha a través del desarrollo de procesos argumentativos El objetivo central de … la escuela, resulta ser la formación de individuos competentes en las cuatro habilidades básicas: leer, escribir, hablar y escuchar, con las cuales puedan lograr un desarrollo pleno de su comunicación, significación y conocimiento. Sin embargo, … El objetivo central de la enseñanza del lenguaje en la escuela, resulta ser la formación de individuos competentes en las cuatro habilidades …