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… http://www.sinewton.org/numeros/numeros/63/Articulo02.pdf Font, V., Godino, J. y Gallardo, J. (2013). The emergence of … http://www.sinewton.org/numeros/numeros/63/Articulo02.pdf Font, V., Godino, J. y Gallardo, J. (2013). The emergence of …
… http://www.sinewton.org/numeros/numeros/63/Articulo02.pdf Font, V., Godino, J. y Gallardo, J. (2013). The emergence of … http://www.sinewton.org/numeros/numeros/63/Articulo02.pdf Font, V., Godino, J. y Gallardo, J. (2013). The emergence of …
Trabajo de campo I: Diseño de instrumentos de recolección de la información y análisis preliminares de datos
… Matemática Educativa, 5(2), 67-81. Vergel, R., Godino, J., Font, V. & Pantano, O. (2021). Comparing the views of the … Matemática Educativa, 5(2), 67-81. Vergel, R., Godino, J., Font, V. & Pantano, O. (2021). Comparing the views of the …
El estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas desde una perspectiva sistémica humanista
… para enseñar matemáticas (Bolívar, 1993; Cisternas, 2011; Font, 2013; Ponte y Chapman, 2006). Campo de currículo Se … para la aplicación del sistema se definió por la comunidad académica del programa —representada por los … modelos, enfoques y teorías establecidas por la comunidad de investigadores de la educación matemática, y el …
Mirian Glidis Borja Orozco
… de una teoría cultural de la objetivación. Godino J., Font V., Wilhelmi M. Análisis ontosemiótico de una lección …
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… a la lengua oral en veinte publicaciones periódicas de la comunidad científica Iberoamericana, pertenecientes a los … aquella de uso habitual con el grupo que conforma la comunidad. 188 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J … implementando políti- cas lingüísticas que permitan a cada comunidad hablar su propia lengua de manera amplia y …
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Aspectos teóricos y metodológicos de la teoría de la objetivación III
… Matemática Educativa, 5(2), 67-81. Vergel, R., Godino, J., Font, V. & Pantano, O. (2021). Comparing the views of the … Matemática Educativa, 5(2), 67-81. Vergel, R., Godino, J., Font, V. & Pantano, O. (2021). Comparing the views of the …