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… auto_aggregated_fulltext_field … Universidad del Valle Conferencista invitado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y Cultura –OEI-, en las Cátedras y Cursos de Formación en los Estudios en Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación, en los países … Conferencista invitado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y Cultura –OEI-, en las Cátedras y Cursos de Formación en los Estudios en Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación, en los países …
… auto_aggregated_fulltext_field … Titulo Fenómeno Contingencias Institucionales Autor(es) Dora Inés Calderón, Márcia Lopes Reis, Juanita Reina Zambrano y Cristian Gonzalo Merino Rubilar Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Proyecto ACACIA … de universidades de América Latina y Europa. Este informe examina las consecuencias institucionales que tienen un impacto en la estabilidad sociocultural y académica en las instituciones de educación superior. Se realiza una caracterización del …
… auto_aggregated_fulltext_field … Castillo Créditos 10 Créditos Horario Viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y Tesis V: Trabajo …
… auto_aggregated_fulltext_field … de curriculo interdisciplinario Autor(es) Guillermo Chona Duarte, Judith Elena Arteta Vargas, Guillermo Fonseca Amaya y Sonia Esther Martínez Ariza Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8316-97-0 Paginas 198 Año … del Currículo. Una posibilidad de transformación pedagógica. Financiada por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (iDEP) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). … del Currículo. Una posibilidad de transformación pedagógica. Financiada por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (iDEP) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). …
… auto_aggregated_fulltext_field … nel processo di insegnamento-apprendimento della matematica Autor(es) Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla y Maura Iori Pais Italia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-1877-5 Paginas 144 Año 2013 La semiótica se convirtió en parte explícita de la enseñanza de las matemáticas a mediados de la década de 1990, cuando, entre los primeros, Raymond … actuales en la dirección semiótica, los de Luis Radford son de particular importancia. Este volumen pretende ofrecer al docente, especialmente a los de primaria, pero no únicamente, los primeros elementos de la disciplina y muchos ejemplos de …
… auto_aggregated_fulltext_field … Doctoranda Luisa Herminia Pinzón Varilla Enviado por webmaster el Jue, 06/04/2017 - 14:00 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Herminia Luisa Pinzón Varilla del Énfasis de Lenguaje y Educación. Título de la Tesis Narrativas de la identidad profesional docente en perspectiva de género Dirección Dra. Marieta Quintero Mejía Jurado Evaluador Dr. Juan de Dios Villanueva … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Herminia …
… auto_aggregated_fulltext_field … Tesis de Héctor Mauricio Becerra Galindo Enviado por webmaster el Mié, 30/05/2018 - 13:27 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… auto_aggregated_fulltext_field … Doctoranda Adriana Gordillo Alfonso Enviado por webmaster el Mar, 29/08/2017 - 17:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Adriana Gordillo Alfonso del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo del Proyecto La escritura científica en docentes universitarios colombianos Dirección Dr. Rigoberto Castillo Jurado Evaluador Dr. Juan Antonio Núñez Cortés, …
… auto_aggregated_fulltext_field … artículo es detallar cómo se logró la comprensión de las condiciones que posibilitaron la formación de la subjetividad y la apropiación poética del mundo en un grupo de estudiantes de educación media de una institución pública de la ciudad de Bogotá, a partir del fenómeno literario. Para lograr esto, la investigación se instaló en el método cualitativo, con un carácter descriptivo-interpretativo y empleando un diseño sustentado en la fenomenología … la comprensión de las condiciones que posibilitaron la formación de la subjetividad y la apropiación poética del mundo en un grupo de estudiantes de educación media de una institución pública de la ciudad de Bogotá, a partir del fenómeno …
… auto_aggregated_fulltext_field … País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctora en Psicología Educativa con énfasis en Estudios de la Creatividad y la Excepcionalidad por la Universidad de Georgia, Estados Unidos, Magíster en Educación Infantil por la Universidad de … de la educación intercultural, Sus intereses investigativos giran en torno a la Pedagogía crítica y creativa; Formación docente; Juego, arte y educación; Formación en cultura investigativa; Interculturalidad; Sujeto, Comunidad y diversidad …