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… RECODE: 8 6. Varios 9 6.1. Consulta sobre publicación en co-autoría estudiante-profesor. 9 6.2. Solicitud para agendar … A los siguientes correos: doctoradocienciasedu@usbmed.edu.co; cpvelez@usbcali.edu.co. El CADE DIE-UD delega para esta tarea a la Dra. Adela …
Teatro y transformación cultural: abordajes en el aula para el desarrollo educativo de colectivos y personas
… Elisa Vera Correos electrónicos cpmerchan@pedagogica.edu.co, rcrickenmand@upn.edu.co, meverag@pedagogica.edu.co … otras formas, otras adaptaciones (Hutcheon, 2006; Bajtin, 2012, 1941/2019). Cabe decir que los trabajos de la Comisión …
… y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional die@udistrital.edu.co ADENDA No. 01 del Acta CADE No 2 del 16 de febrero de 2023 …
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Matemática elemental desde un punto de vista superior
… José de Caldas Teléfono: 301 6604546 e-mail: meacostag@udistrital.edu.co Ubicación em La Universidad: prof Del DIE, grupo Edumat …
… 216 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Para recopilar datos y problematizar … The Subject and Power. Critical Inquiry, 8(4), 777–795. https://doi.org/10.1086/448181 Markee, N. (2000). … Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Rondón Cardenas, F. (2012). LGBT Students’ Short Range Narratives and Gender …
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… plantear en este momento que, desde un punto de vista éti- co-discursivo-práctico, cada uno de estos dos roles sociales, … de tematizaciones circunscrito a la macro esfera pedagógi- ca y a la micro esfera didáctica. Entre los modos de … Desde hace tres dé- cadas la comunidad colombiana de edu- cadores matemáticos viene investigando, reflexionando y …
… plantear en este momento que, desde un punto de vista éti- co-discursivo-práctico, cada uno de estos dos roles sociales, … de tematizaciones circunscrito a la macro esfera pedagógi- ca y a la micro esfera didáctica. Entre los modos de … Desde hace tres dé- cadas la comunidad colombiana de edu- cadores matemáticos viene investigando, reflexionando y …
Subjetividades infantiles: el niño visto como sujeto social (Documento línea de profundización subjetividad, diversidad y estética)