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… Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - … 2016-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Investigación y Tesis III. … en torno a la revisión de materiales, algunos propuestos por la profesora, otros como producto de su aproximación al estado del arte. El eje fundamental del seminario es el enriquecimiento del proyecto de tesis doctoral, por ello se centrará …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Carlos Hernán Castro Ortega Enviado por webmaster el Mié, 30/04/2025 - 09:23 Imagen El Doctorado Interinstitucional en … Distrital Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Douglas Verrangia Corrêa da Silva, Universidad Federal de São Carlos, Brasil. Dra. Nadenka Beatriz Melo-Brito, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dr. Yair … Distrital Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Douglas Verrangia Corrêa da Silva, Universidad Federal de São Carlos, Brasil. Dra. Nadenka Beatriz Melo-Brito, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dr. Yair …
… Enviado por webmaster el Jue, 12/12/2019 - 15:31 Este reconocimiento se otorga a aquellos Investigadores que hayan estado vinculados a instituciones colombianas; y cuya trayectoria, aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la educación, el aporte a conocimiento y producción científica de alto … de cactos”. Dentro de sus reconocimientos podemos destacar ser Investigadora Sénior (2017 Colciencias), Menção Honrosa do Prêmio Capes de Tese 2016 da área de ENSINO (como co-orientadora), dirección de tesis doctorales con distinción laureada y …
… Kelli Cristine de Oliveira Mafort Imagen http://lattes.cnpq.br/9347734663456201 País: Brasil Institución: Escola Nacional Florestan … Sociales por la Universidad Estatal Paulista (UNESP), Brasil, se graduó en pedagogía por esta misma Universidad. Miembro de la Dirección Nacional del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra ( MST ) y coordinadora de género de esta … Ganadora del premio Mulher Atuante 2005 , Câmara Municipal de Ribeirão Preto - Comissão dos Direitos da Mulher. Ha estado vinculado con: Centro Comunitário de Cultura, Educação e Integração Popular, CEIP (1993-1994); Estação Especial da …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2016 Enviado por webmaster el Vie, 11/03/2016 - 11:25 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Apertura de seminarios 2016-1. Planes de Acción 2016 por grupos de investigación.. Comunicación con … CADE No. 03. Febrero 18 de 2016 Evaluador Institución de procedencia Carácter Dr. Carlos Federico Loureiro Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil. Internacional. Dr. Mauricio Nieto Universidad de Los Andes, Colombia Nacional Dr. Nidia Tuay Sigua …
… V Congreso Latinoamericano sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 23/09/2021 - 08:48 Imagen Nos complace comunicar que profesores y estudiantes … Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, participaran activamente en el “V Congreso Latinoamericano sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias”. Este … de Investigación INTERCITEC de la Universidad Distrital y Etnobiologia e Ensino de Ciências UFBA-UEFS (GIEEC), de la Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Día 24 de septiembre. Enlace al simposio Ponentes en diferentes salas: Dra. …
… García Díaz Imagen http://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=1781 País: España Institución: Universidad de Sevilla Licenciado en Biología y en Psicología, Doctor en Ciencias de la Educación. Profesor titular jubilado de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Departamento de Didáctica de las … la escuela, ISSN 0213-7771, Núm. 103, págs. 48-63, 2021. http://dx.doi.org/10.12795/IE.2021.i103.04 Menos pode ser mais: do decrescimento e descomplexificação à complexidade. José Eduardo García Díaz, Giselle Watanabe. Linhas Críticas, Vol. 25, …
… 17:36 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez y Diana Lineth Parga Lozano Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de la COVID-19 como cuestión sociocientífica. En: Pansera et al. (Org) Educação, ciência e cientificismo: desafios do mundo contemporâneo. Ijuí: Ed. Unijuí. Martínez, L. (2022). Educación en ciencia, tecnología, sociedad y ambiente: … de Ciências: contribuições e dificuldades. 351f. (Tese de Doutorado em Educação para Ciência). Faculdade de Ciências, Universidade Estadual Paulista, Bauru. Martínez. L., y Parga, D.L. (2013). La emergencia de las cuestiones sociocientíficas …
… La creatividad, la crisis, la vida: instrucciones de uso Imagen Anexo Documento La creatividad, la crisis, la vida: instrucciones de uso Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La creatividad, la crisis, la vida: instrucciones de uso Autor(es) Mariana Mussetta Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial … origen judío, el p-dre de Perec murió joven, y su m-dre des-p-reció en los c-mpos n-zis3. Una investigación-ACCIÓN visual FEDERAL: Programa de trabajo colabora- tivo: grupo de artistas, docentes y estudiantes argentinos pertenecientes a pro- …
… Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento Anexo Documento Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Emergencia de categorías y … y configuración de corpus de conocimiento G ru po s graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências, Salvador: Universidade Federal da Bahia- Universidade Estadual de Feira de Santana. Robles-Piñeros, J., Barboza, A. C. & Baptista, G. (2017). … Se presentan los resultados que surgieron del estudio, análisis de las categorías y el corpus de conocimiento para la organización de contenidos de enseñanza en el marco del proyecto. El …