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… de Tesis de Armando Alex Aroca Araujo Enviado por webmaster el Jue, 19/04/2018 - 12:22 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Educación Matemática invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … mentales cronotópicos de un profesor y sus estudiantes cuando desarrollan actividades que vinculan el uso de coordenadas en el plano y en el espacio en clase de geometría analítica de grado 10° Dirección Dra. Dora Inés Calderón Jurado Evaluador … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Educación Matemática invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… Doctoral, Doctorando Jorge Orlando Lurduy Enviado por webmaster el Jue, 09/05/2013 - 11:54 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Jorge Orlando … tendrá la participación por videoconferencia del Dr. Juan Díaz Godino. Titulo del Proyecto: "Conceptualización y evaluación de competencias para el análisis y reflexión y semiosis didáctica: el caso de los estudiantes para profesor de matemáticas. Una aproximación desde el enfoque …
… El currículo como factor de formación en Educación Matemática Anexo Documento El currículo como factor de formación en Educación Matemática Titulo El currículo como factor de formación en Educación Matemática Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro Memorias 5 Encuentro Colombiano de Matamática Educativa Pais Colombia Evento Quinto … T A L L E R E S 3 9 ME MO RI AS Q UI NT O EN CU EN TR O CO LO MB IA NO D E M AT EM ÁT IC A E DU CA TIV A A manera de justificación. Hablar de currículo resulta muy …
… 2021-I DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 13/07/2021 - 10:48 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos de pago y fraccionamiento Del 25 de enero al 5 de febrero de 2021 Pago matrículas ordinarias Hasta el 12 de febrero de 2021 Pago … de junio de 2021 Captura de notas Hasta el 25 de junio de 2021 Cierre de semestre 30 de junio de 2021 Planes de trabajo de profesores Hasta el 8 de febrero de 2021 Profesores deben entregar plan de trabajo a la Dirección DIE-UD Autoevaluación en SGI Desde el 6 de abril al 3 de julio de 2021 Diligenciar en línea autoevaluación de profesores Informes de gestión 2021-I …
… II Workshop Educação Científica Intercultural Enviado por webmaster el Mar, 02/10/2018 - 17:20 El Programa de Postgrado en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Ciencias -PPGEFHC- de las Universidades Federal de Bahía y Estatal Feira de Santana … evento es promover un espacio abierto y democrático para diálogos y análisis de las experiencias entre los participantes (profesores, estudiantes de pregrado y postgrado, sabedores locales e investigadores del área de enseñanza de ciencias), … enseñanza de las ciencias y el diálogo intercultural en las aulas de ciencias. Así, generar oportunidades para argumentar con el propósito de contribuir a la ampliación de las visiones de mundo científico por parte de los participantes y de las …
… Isabel Fandiño Pinilla, Alberto Piatti, Jorge Rodríguez Bejarano, Pedro Javier Rojas Garzón, Jaime Humberto Romero Cruz y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista Epsilon Pais España Editorial Sociedad Andaluza Educación Matemática "Thales" ISSN … Si no existe, ¿por qué? ¿Se logra dar un sentido intuitivo a la diferencia entre el infinito numerable y el continuo? En esta investigación se dan respuestas a estas y a otras preguntas, analizando el comportamiento de diversos sujetos, desde … de cultura no específica en matemática. La investigación, efectuada en Colombia, Italia y Suiza, ofrece un vasto panorama con pocas diferencias relevantes entre los diferentes países. …
… Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Clío & Asociados Pais Argentina Editorial Universidad Nacional del Litoral y Universidad Nacional de La Plata ISSN 2362-3063 Fasciculo 30 Paginas 8-16 Año 2020 El presente escrito realiza un análisis … varias décadas de vigencia. Para ello, inicialmente, se exponen algunos elementos de carácter histórico sobre la violencia en Colombia, enfatizando en sus periodos en algunas de sus características: desterritorialización, destemporalización y … el papel de la escuela en este largo periplo de la historia del país, sino para sugerir alternativas pedagógicas con miras a la construcción de justicia social. …
… and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN …
… Las prácticas pedagógicas de las artes visuales desde la Arquitectura de las prácticas Autor(es) Sandra Soler Castillo y Flor Ángela Gutiérrez Castro Titulo de la Revista Signo y Pensamiento Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad … investigación utiliza la Arquitectura de las prácticas como instrumento para estudiar las prácticas pedagógicas. Basada en la Investigación Acción Participativa, IAP, tiene por objetivo comprender y transformar las prácticas pedagógicas de las … otredad; el hacer bien: ver en el sentido de las razones éticas y estéticas; y el relacionarse bien: ver en el compromiso con la liberación. Esta aproximación posibilita el tránsito a prácticas pedagógicas transformadoras. …