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… visita el DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 09/05/2018 - 16:47 El pasado 27 de abril el Doctorado Interinstitucional en Educación recibió la visita de la Vicerrectora de Investigación y Posgrado de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile, la Doctora Monica Tapia Ladino. Durante su visita por la sede Aduanilla de Paiba y en reunión protocolaria con el Director del Doctorado Interinstitucional en Educación Dr. Harold Castañeda-Peña, manifestó la importancia de establecer y fortalecer convenios de cooperación entre la …
… Los trabajos prácticos en la enseñanza de las ciencias naturales Referencia Editorial Magisterio Titulo Los trabajos prácticos en la enseñanza de las ciencias naturales Autor(es) Álvaro García Martínez, Sandra Diaz-Granados Cifuentes y Rodrigo Devia … Este libro contiene siete informes de investigación e innovación en didáctica de las ciencias y de las matemáticas, vinculados a sendas tesis de maestría y doctorado. Creemos que estos trabajos son de interés para el profesorado de ciencias y matemáticas en formación y en activo, particularmente para el profesorado que trabaja en el ciclo de la educación básica secundaria. El …
… Pasantia de Andrés Arturo Venegas Segura en Colombia, 2010 Doctorando Andrés Arturo Venegas Segura Director de Pasantía Virgilio Becerra Becerra E-Mail … País Colombia Duración 1 mes 17 días Fecha de Aprobación Martes, Octubre 19, 2010 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 04 de 2012 Constitución de los saberes tradicionales y construcción social de las ideas …
… País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Psicólogo con estudios de magister y de doctorado en psicología experimental. Desde hace doce años investigador en temáticas relacionadas con la dimensión psicológica en los campos de la prevención y de la promoción en salud. El tema específico de investigación sobre prevención es el abuso … Psicólogo con estudios de magister y de doctorado en psicología experimental. Desde hace doce años investigador en temáticas relacionadas con la dimensión psicológica en los …
… "Violencia escolar, políticas públicas y derechos humanos desde una perspectiva latinoamericana" a cargo de la Dra. en Ciencia Política Universidad Nacional Autónoma de México, Úrsula Zurita Rivera, actualmente es profesora e investigadora … - 12:00:00 Lugar Auditorio Hermano San Juan. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Macarena A, Carrera 3 No. 26 A 40 'Share on Twitter' … "Violencia escolar, políticas públicas y derechos humanos desde una perspectiva latinoamericana" a cargo de la Dra. en Ciencia Política Universidad Nacional Autónoma de México, Úrsula Zurita Rivera, actualmente es profesora e investigadora …
… Teorías de la argumentación y proyecciones metodológicas para la argumentación en el aula Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:46 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, … Distrital Francisco José de Caldas Documento teorias_argumentacion_y_proyecciones_metodologicas_para_argumentacion_en_aula.pdf … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación y Pedagogía Seminario: Teorías de la … ________________ (2006): ―El análisis de tareas para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría‖. En: Revista Científica. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Pág. 185-204 _______________. (2005): Dimensión …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Temas y problemas de lenguaje, ética y política Periodo académico: 2013-I … Strauss (1994), este método de indagación procura interpretar y comprender la realidad desde sus propias interacciones, y no “imponer” referentes teóricos o epistemológicos para reconocer y valorar las características de un grupo o población … • _________. “¿De nobis ipsis silemus?”: Epistemología de la investigación biográfico-narrativa en educación”. Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 4, No. 1, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada, …
… Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 25-46 Año 2012 Quisiéramos iniciar este texto haciendo referencia a una anécdota consignada por Pierre Vilar en su texto “Historia e identidad, una experiencia”, publicado en la recopilación intitulada Pensar históricamente. … clases de historia, Vilar opone su poco interés por las clases de matemáticas de un determinado profesor porque en ellas “no me enseñó nada sobre los caminos del mundo”. Por el contrario, le fascinaban las clases de historia de un profesor recién …
… de Oscar Yesid Mariño Beltrán Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 14:16 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Oscar Yesid Mariño Beltrán … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Oscar Yesid …
… Fundamentos epistemológicos de investigación en ciencias sociales Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:01 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 4:00 - 7:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento fundamentos_epistemologicos_investigacion_en_ciencias_sociales.txt …