Search
… metodológicos decoloniales Hands on Puentes, J. P. (2015). Descolonización metodológica e interculturalidad. Reflexiones desde la investigación etnográfica. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 5(2), 6. Read and … 5 WEEK 07 Sept 19 Hands on Lander, E (2000)¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Estudios Lationoamericanos, una nueva época. VI, VII (12-13) Read and discuss. Questions TBA Researcher 6 WEEK 08 Sept 26 Hands on Smith, L. T. (2013). …
… enfoques metodológicos decoloniales Puentes, J. P. (2015). Descolonización metodológica e interculturalidad. Reflexiones desde la Read and discuss. Looking at your own data collection instruments What limitations does a Hands on investigación … 5 WEEK 07 Sept 19 Hands on Lander, E (2000)¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Estudios Lationoamericanos, una nueva época. VI, VII (12-13) Read and discuss. Questions TBA Researcher 6 WEEK 08 Sept 26 Hands on Smith, L. T. (2013). …
… metodológicos decoloniales Hands on Puentes, J. P. (2015). Descolonización metodológica e interculturalidad. Reflexiones desde la investigación etnográfica. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 5(2), 6. Read and … 5 WEEK 07 Sept 19 Hands on Lander, E (2000)¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Estudios Lationoamericanos, una nueva época. VI, VII (12-13) Read and discuss. Questions TBA Researcher 6 WEEK 08 Sept 26 Hands on Smith, L. T. (2013). …
… y didáctica y su respectivo profesor titular (PE), en la UPN en Bogotá. El trabajo de investigación se inscribe dentro de una investigación de interacción cualitativa y cuantitativa por estudio de caso (de corte más cualitativa que cuantitativa), … para lo cual en el proceso se utilizarán técnicas de recolección de información que son importantes puesto que ofrecen una forma de recopilar los datos sobre una situación objeto de estudio, entre ellas las encuestas, entrevistas formales e informales, diferenciales semánticos , …
… B. R. (2010). El feminismo no puede ser uno porque las mujeres somos di- versas: Aportes a un feminismo negro decolonial desde la experiencia de las Teachers’ Lived Experiences on Social Class-ification 87 Én fa si s mujeres negras del Pacífico … y apertura, un manifiesto. In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolo- nial: Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global (pp. 25-46). Siglo del Hombre Editores. Mignolo, W. D. (2009). La …
… metodológicos decoloniales Hands on Puentes, J. P. (2015). Descolonización metodológica e interculturalidad. Reflexiones desde la investigación etnográfica. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 5(2), 6. Read and … 5 WEEK 07 Sept 19 Hands on Lander, E (2000)¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Estudios Lationoamericanos, una nueva época. VI, VII (12-13) Read and discuss. Questions TBA Researcher 6 WEEK 08 Sept 26 Hands on Smith, L. T. (2013). …
… enfoques metodológicos decoloniales Puentes, J. P. (2015). Descolonización metodológica e interculturalidad. Reflexiones desde la investigación etnográfica. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Read and discuss. Looking at your … E Read and discuss. Sept 19 Hands on (2000)¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Estudios Lationoamericanos, una nueva época. VI, VII (12-13) Questions TBA Researcher 6 WEEK 08 Sept 26 Hands on Smith, L. T. (2013). Decolonizing …
… REUNIDOS De una parte, el Sr. D. Giovanny Mauricio Tarazona Bermúdez, mayor de edad domiciliado en la ciudad de Bogotá, identificado con … el doctorando deberá satisfacer los requisitos específicos de cada universidad. No obstante, se le autoriza a contabilizar una misma actividad formativa en ambos programas siempre y cuando ambos establecimientos reconozcan el carácter homologable y … de doctorado será de tres años (prorrogable por un año más de acuerdo con la normativa de las dos instituciones), a contar desde la primera admisión del doctorando/da al programa de doctorado. El doctorando/da y sus directores acordarán cómo se …
… del seminario El seminario pretende estudiar y comprender la noción de autorregulación del aprendizaje. Esta es una característica presente con frecuencia en estudiantes de altos logros académicos (Corno, 2001; Weinstein, Husman y … 1995). En el entorno educativo, la autorregulación del aprendizaje se consigue a través de la puesta en práctica de una serie de estrategias cognitivas, metacognitivas, motivacionales y conductuales (Zimmerman, 1986). La utilización … proyectos para el fomento del aprendizaje autorregulado. Ejes temáticos Marco conceptual de la autorregulación (perspectiva cognitiva social y aprendizaje autorregulado) Modelos de aprendizaje autorregulado Formas de identificar los …
… Adela Molina Andrade PROFESOR (A) INVITANDO (A): Ninguno 1. RESUMEN El presente seminario tiene como propósito el logro de una discursividad metodológica, mediante la elaboración de un instrumento para la realización de una entrevista, del proyecto … [Consultado en abril 2009]. Rinaudo, MC, Donolo D, Chiecher A. Participación en las clases universitarias, evaluación desde la perspectiva del alumno. Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad de Jujuy, Argentina, 2002; …