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… - 14:39 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Alicia Beatriz Gutiérrez Créditos 1 Créditos Horario Intensivo, entre el 23 y 27 de septiembre Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Estadística Multivariada Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 15:58 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Martes 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estadistica_multivariada.doc … básicos de estadística necesarios para el análisis de información educativa y la lectura de publicaciones científicas en la educación que utilicen este tipo de herramientas. En tanto se constituye en un seminario de carácter introductorio …
… avuto ampia rilevanza agli albori della costruzione scientifica della didattica della matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de …
… etiche Referencia Página web del RSDDM Titulo Storia ed epistemologia della matematica basi etiche Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de … matematiche. Non riconoscere o non accettare queste provenienze non solo è eticamente scorretto, ma è anche la perdita di una grande opportunità culturale e didattica. Questa perdita è spesso dovuta all’erronea convinzione che la Matematica … matematiche. Non riconoscere o non accettare queste provenienze non solo è eticamente scorretto, ma è anche la perdita di una grande opportunità culturale e didattica. Questa perdita è spesso dovuta all’erronea convinzione che la Matematica …
… Explicar y comprender desde la sociología de Pierre Bourdieu Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 13:56 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Alicia Beatriz Gutiérrez Créditos 2 Créditos Horario 3 al 7 de marzo de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento …
… Educación, constitución de subjetividades y problemas sociales contemporáneos Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:30 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. (9 sesiones cada 15 días, inicia 19 de Marzo) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… de investigación IV: aproximación a los datos Enviado por webmaster el Lun, 03/02/2014 - 10:00 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Créditos Horario Jueves 10:00 a.m. a 12:00 m y 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Viernes de 10:00 a.m. a 11.:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Sociedades Alfabetizadas y Sociedades Mediatizadas Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 20:35 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Créditos Horario Viernes cada quince días de 5:00 p.m. a 9:00 p.m.. Inicio el 15 de Febrero. Salón anexo a la oficina del Doctorado (Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …