Search
… El rostro urbano de Bogotá en la obra primitiva de Gonzalo Mallarino Flórez Referencia Revista Culturas, Número 13-14 Titulo El rostro urbano de Bogotá en la obra primitiva de Gonzalo Mallarino Flórez Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Culturas Pais … El artículo se propone releer un archivo cifrado en lenguaje estético, Según la Costumbre de Mallarino Flórez (2003), a la luz de un modelo de lenguaje urbano (Pérgolis, 1999), tratando de confirmar los …
… Cuando una tarea escolar genera polémica. A propósito del taller de falsos positivos de la profesora Sandra Referencia Educación y Ciudad Titulo Cuando una tarea escolar genera polémica. A propósito del taller … En días recientes ha surgido una fuerte polémica en los medios de comunicación del país por cuenta de varias opiniones de políticos, twits, comunicados y columnas de representantes del partido de gobierno Centro Democrático y sus periodistas afines, sobre una tarea escolar que la profesora Sandra Caicedo, de Cali, propuso a sus estudiantes de noveno grado sobre los llamados falsos positivos. Esta …
… Los problemas de matemática en la práctica didáctica Titulo Los problemas de matemática en la práctica didáctica Autor(es) Bruno D´Amore Pais Colombia Editorial Cooperativa Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-1413-1 …
… Foro Abierto CSU: El Canal de Doble Vía para la Comunicación Institucional Enviado por webmaster el Mié, 09/02/2011 - 10:45 El Foro Abierto CSU invita a Directivos, … se encuentra publicada en el Portal UD en la parte inferior izquierda, para ingresar a ella debemos dar clic en el banner de Foro abierto, cualquier comentario que tengan para su mejoramiento por favor comunicarlo en el Blog del Foro … se encuentra publicada en el Portal UD en la parte inferior izquierda, para ingresar a ella debemos dar clic en el banner de Foro abierto, cualquier comentario que tengan para su mejoramiento por favor comunicarlo en el Blog del Foro …
… ACACIA: Centros de cooperación para el fomento, fortalecimiento y transferencia de buenas prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la Comunidad Universitaria The INNOVA module is part of the ACACIA project, which is supported by Erasmus+ of the European …
… Aprendizaje de la habilidad motora de marcha bípeda en personas con amputación trastibial Miembros Nombre Función Nombre John Jairo Páez Rodríguez Investigador Principal Periodo de Ejecución Febrero de 2010 - Diciembre de 2010 Énfasis Educación Matemática …
… Zona conceptual de formas de pensamiento aritmético "sofisticado" y proto-formas de pensamiento algebraico: una contribución a la noción de zona de emergencia del pensamiento algebraico Referencia http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v36n74a11 Titulo … La investigación sobre formas de pensamiento algebraico no evade la discusión de las formas de pensamiento aritmético. …
El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática
… El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática Referencia RELIME, Vol. 10, Núm. 2 Titulo El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría … En este trabajo se presentan las principales características de dos puntos de vista usados como marcos teóricos de referencia en investigaciones realizadas en Didáctica de la Matemática, los denominados antropológico y ontosemiótico. El fin es resaltar analogías y diferencias entre estos dos …
… Interculturalidad, Diálogo entre sistemas de conocimiento, Observatorios Astronómicos Ancestrales: el caso de la enseñanza de la astronomía en el noveno grado del CTBH Este proyecto se inscribe en la línea de enseñanza de las … Este proyecto se inscribe en la línea de enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural, buscando desarrollar un diálogo entre la …
… Desarrollo de razonamientos científicos en la enseñanza de la física en secundaria: Un estudio desde referentes de la naturaleza de la ciencia en el estudio de la cinemática El … El proyecto se propone indagar sobre la importancia que le dan los y las docentes de colegios públicos a la historia y filosofía de la ciencia en las prácticas …