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Human-Robot Scaffolding, an Architecture to Support the Learning Process
… Joao Sarraipa y Ricardo Jardim Gonçalves Titulo del Libro Robot 2019: Fourth Iberian Robotics Conference. …
La Escuela en el Siglo XX
… de la educación, más que como una disciplina, como un campo de problematizaciones que está en proceso de … la Escuela Expansiva a la Escuela Competitiva” La escuela, para el desarrollo, se presentó como la gran alternativa para … parte se refiere a la formación de la nueva discursividad sobre la educación basada en los paradigmas del „Desarrollo …
Information Literacy in Higher Education: A Sociocultural Perspective
A Case-Based Reasoning Approach to Support Teaching of Spanish as a Second Language in Indigenous Communities from Latin America
… Inés Calderón y Juan Carlos Guevara Bolaños Titulo del Libro Advances in Artificial Intelligence - IBERAMIA 2012 …
Voces de los profesores de inglés sobre Bogotá bilingüe
… Bogotá bilingüe Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro Memorias del 3er Simposio Internacional en Temas y … de Investigación en Educación: Complejidad y Escenarios para la Paz" Editorial Universidad Santo Tomas ISSN 2422-1899 … El discurso imperante en este escenario se inserta en un esquema de educación para el trabajo donde el profesor de …
Didactics and teaching with accessibility and affectivity in higher education
… Álvaro García Martínez y Márcia Lopes Reis Titulo del Libro Proceedings of the 7th International Conference on …
… espera de la constancia de la Oficina de Recursos Humanos sobre la inexistencia del perfil relacionado, solicitado por … Ley 30 de Educación Superior. Se ha propuesto al Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico … Nacional y de la Universidad Pública, con asesoría de un invitado de Brasil sobre Educación Superior. Se propone …
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… HORARIO: Específicos: Asumir el Estado del Arte como un camino para la apropiación del conocimiento con relación al trema de … de investigación, representan una forma importante para llegar al conocimiento y a la apropiación de la realidad …
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