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… Formación en el énfasis III (ELT Education) Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Carlo Granados Beltrán Créditos 4 Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… Mosquera Suárez Invitado José Ramón Bertomeu Sánchez Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Epistemologías emergentes y enseñanza de las ciencias.
Código: Periodo … y capacidades son: (a) Capacidad para el establecimiento categorías, conceptualizaciones y teorización exigidas en una tesis doctoral; (b) Capacidad para inferir y comprender las perspectivas epistemológicas y determinar las distintas …
… Pasantia de Carlos Sebastián Figueroa Salamanca en Japon, 2022 Doctorando Carlos Sebastián Figueroa Salamanca Director de Pasantía Nathanael Rudolph Institución Universidad de Kindai País Japon Duración 4 meses Fecha de Aprobación Jueves, Abril 21, 2022 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 07 de 2022 …
… Pasantia de Lida Milena Álvarez García en España, 2021 Doctorando Lida Milena Álvarez García Director de Pasantía Josep Simon Institución Universitat de València País España Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Noviembre 4, 2021 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 18 de 2021 …
… Conocimiento escolar en los lineamientos curriculares proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Vie, 06/12/2019 - 17:44 El … Ussa de la Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: Estudio de caso . Este proyecto es de autoría de la estudiante Ana María Cárdenas Navas y es dirigido por la …
… de Yuly Hadbleydy Rivera Vargas Enviado por webmaster el Jue, 09/09/2021 - 15:52 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … Rivera Vargas . Título del Proyecto La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dr. Rafael Porlán … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del …
… de Julio Hernando Romero Rey Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 12:35 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del … Rey . Título del Proyecto Diálogo entre las dimensiones sociales y éticas y las intencionalidades de los estudiantes en una clase de matemáticas que fomenta la labor conjunta Dirección Dr. Rodolfo Vergel Causado Jurado Evaluador Dr. Isaías … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… Formación en el énfasis III (Historia) Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Milton Trujillo Créditos 4 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad …
… e delle scienze integrate Pais Italia Editorial Centro Ricerche Didattiche Ugo Morin ISSN 1123-7570 Volumen 36B Fasciculo 4 Paginas 325-353 Año 2013 La nascita della teoria che oggi porta il nome di “didattica della matematica” (ddm), declinato e … diversi, ha permesso alla comunità degli studiosi di essa di compiere incredibili ed inaspettati passi nella direzione di una ricerca sempre più dettagliata, approfondita e variegata. Tanto che la “teoria” è divenuta “disciplina” e, come tale, si … diversi, ha permesso alla comunità degli studiosi di essa di compiere incredibili ed inaspettati passi nella direzione di una ricerca sempre più dettagliata, approfondita e variegata. Tanto che la “teoria” è divenuta “disciplina” e, come tale, si …
… Schools Pais Francia Editorial The International Observatory of Violence in School ISSN 1778-4387 Volumen N/A Fasciculo 4 Paginas 53-80 Año 2007 Female school violence is an issue having an effect on school life, its manifestations into this …