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… Pasantia de Aída Marcela Gutiérrez Molano en Chile, 2024 Doctorando Aída Marcela Gutiérrez Molano Director de Pasantía Carla Milar Peñaloza Palma Institución Universidad de Chile País Chile Duración Un mes y tres semanas Fecha de Aprobación Jueves, Diciembre 5, 2024 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No. 22 de 2024 …
… Pasantia de Carolina González León en Chile, 2024 Doctorando Carolina González León Director de Pasantía Carla Milar Peñaloza Palma Institución Universidad de Chile País Chile Duración Un mes y tres semanas Fecha de Aprobación Jueves, Diciembre 5, 2024 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No. 22 de 2024 …
… Pasantia de Juan Fernando Dimas Rincón en México, 2024 Doctorando Juan Fernando Dimas Rincón Director de Pasantía Yazmín Margarita Cuevas Cajiga Institución Universidad Nacional Autónoma de México País México Duración Un mes y tres semanas Fecha de Aprobación Jueves, Diciembre 5, 2024 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No. 22 de 2024 …
… Estrategias de formación de competencias investigativas en el énfasis en Educación Matemática del DIE Miembros Nombre Función Nombre Luis Ángel Bohórquez Arenas Investigador Principal Financiación Tipo Entidad Monto Observación Interna Doctorado Interinstitucional en Educación Organismo Institucionalizador Doctorado Interinstitucional en Educación Periodo de Ejecución Marzo de 2025 - …
… Pasantia de Irma Marcela Machuca Camelo en México, 2025 Doctorando Irma Marcela Machuca Camelo Director de Pasantía Eunice Vargas Valle Institución El Colegio de la …
… Pasantia de Johanna Patricia Camacho González en Brasil, 2025 Doctorando Johanna Patricia Camacho González Director de Pasantía Clarissa Menezes Jordão Institución …
… Sandra Milena Bello Gómez sustentó su proyecto de tesis doctoral sobre educación y conflicto armado en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 05/05/2025 - 17:49 Imagen El pasado lunes 5 de mayo de 2025, se llevó a cabo la … doctoral de Sandra Milena Bello Gómez, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, con énfasis en Lenguaje y Educación, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El proyecto, titulado “ Estudio del ideologema ‘Modelos … doctoral de Sandra Milena Bello Gómez, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, con énfasis en Lenguaje y Educación, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El proyecto, titulado “ Estudio del ideologema ‘Modelos …
… Gestión en ambientes de aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas Referencia EDEM 2 Titulo Gestión en ambientes de … de educación matemática EDEM Pais Colombia Evento Segundo Encuentro Distrital de Educación Matemática: EDEM 26, 27, 28 y 29 de agosto, Bogotá, Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2422-037X Volumen 2 Paginas … Año 2015 Este taller tiene como propósito primordial presentar algunas características del conocimiento del profesor y estudiantes para profesor y la relación de las mismas con la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en ambientes …
… DGPad - Un enfoque táctil específico de geometría dinámica en tabletas Referencia MathémaTICE, N.° 36 Titulo DGPad - Un enfoque táctil específico de geometría dinámica en tabletas Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler y Yves Martín Titulo de la Revista MathémaTICE Pais Francia Editorial Association Sésamath ISSN 2109-9197 Fasciculo 36 … La revolución táctil, recién nacida, aún está en sus primeros pasos. Sin embargo, esos primeros logros tienen ya hermosas perlas. Como el caso de DGPad para la geometría …
… Sustentación de Proyecto de Tesis Doctoral: Un paso clave hacia la innovación educativa en tiempos de crisis ambiental Enviado por webmaster el Mié, 23/10/2024 - 16:20 Imagen La comunidad académica del Doctorado … nacionales de los proyectos ambientales escolares (PRAES): Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental”. Bajo la dirección del Dr. William Manuel Mora Penagos , este trabajo aspira a abordar la … eficacia frente a las crisis ambientales actuales. La investigación se centra en cómo estas iniciativas podrán adaptarse y ser más pertinentes en el escenario actual, donde la sostenibilidad y la educación ambiental son temas de creciente …