Search
… 2010-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Créditos Horario Jueves; Horario: 8 a.m. a 12 m.; Salón 206 … Seminario de investigación y tesis I Número de Créditos 3 Nombre de los responsables Marieta Quintero Mejía 1. … en los estudios investigativos en educación los principios 3 relacionados con la experiencia práctica, la reflexión, la …
… Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Sábado de 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 … Jornada 1: 8h – 12h Jornada 2: 14h – 18h 26 de abril, 3, 10, 17, 24 y 31 de mayo. No. sesiones: 6. No. de créditos … de organización la elaboración propuesta por Perafán en el libro: La epistemología del profesor sobre su propio …
… marcado por importantes novedades editoriales: • Nuevo libro: Representaciones sociales, educación y memoria social, … Disponible en la página web del DIE-UD. • Lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads, de autoría del … del perfil: 347 visitas al perfil, Seguidores actuales: 3.475. Audiencia: Seguidores: 80,5%, No seguidores: 19,5% …
… marcado por importantes novedades editoriales: • Nuevo libro: Representaciones sociales, educación y memoria social, … Disponible en la página web del DIE-UD. • Lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads, de autoría del … del perfil: 347 visitas al perfil, Seguidores actuales: 3.475. Audiencia: Seguidores: 80,5%, No seguidores: 19,5% …
… Education for the Future Project”. ............... 2 3. Plan de desarrollo del DIE … 3 4. Informe de énfasis en relación con el Plan estratégico de desarrollo de la UDFJC. ............... 3 5. Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC … 3 5.1. Informe de Reunión con el Director del DIE-UPN, Dr. …
… Education for the Future Project”. ............... 2 3. Plan de desarrollo del DIE … 3 4. Informe de énfasis en relación con el Plan estratégico de desarrollo de la UDFJC. ............... 3 5. Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC … 3 5.1. Informe de Reunión con el Director del DIE-UPN, Dr. …
… ricerca diversi da quelli ottenuti nella prima ricerca; (3) mostrare come un ampio quadro teorico, molto eterogeneo, … ricerca diversi da quelli ottenuti nella prima ricerca; (3) mostrare come un ampio quadro teorico, molto eterogeneo, …