Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Los ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor
Aportes en la comprensión acerca de la construcción del conocimiento profesional del profesor de biología
Presentación 6 de abril
Modelización de un ecosistema de humedal. Representaciones socioambientales de los estudiantes de secundaria e implicaciones para la enseñanza de la ecología
Arbey Atehortúa Atehortúa
La narración de sí y del otro en educación
Registros de representación semiótica y desarrollo de la técne
Taller: El desarrollo lingüístico-discursivo como factor de escolarización en matemáticas: el caso de las personas sordas
Taller: Elementos para la investigación sobre trayectorias de aprendizaje del pensamiento espacial
Las letanías del Carnaval de Barranquilla:Signo y símbolo de nuestras representaciones sociales
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
442
443
444
445
446
447
448
449
450
…
››
Siguiente página
Last »
Última página