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… sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 19 24/10/2024 Proceso: … y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 … Dr. William Manuel Mora Penagos Coordinador: Énfasis en Educación en Ciencias Dr. Absalón Jiménez Becerra …
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… research questions. La investigación sobre Juegos Masivos en Línea para Múltiples Jugadores (JMLMJ) es amplia; sin … fue explorada utilizando un software especializado en minería de textos. Los resultados revelan cuatro tendencias principales en la investigación sobre los JMLMJ: los juegos en sí mismos, …
… Institución: Universidad Federal del Amazonas Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad Estatal … Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil), Magíster en Química Ambiental y Química por la Universidad Federal de … Amazonas. Profesora de la Universidad Federal de Amazonas en el Departamento de Química, ha trabajado en varias …
… seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario … estudiantes de maestría 5 Justificación del seminario En el marco del énfasis de doctorado en Artes, prácticas y … las infancias. 4 Basados en la reflexión sobre la propia experiencia pedagógica el seminario busca ser un espacio para …
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… seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario … 17 a 20 horas No. sesiones: 16 Encuentros intensivos en el mismo horario: 15, 16, 17 octubre No. de créditos 3 No. … problematización y seducción. En Pulido, O (Coord). Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault. Editorial …
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… de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial … transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. En primera instancia, se aborda la accesibilidad desde una … accesibilidad y la generación de didácticas al respecto. En esa vía, se hace necesario delimitar, contextuar y …
… un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar, inscrito en la línea de Violencia Escolar y el trabajo desarrollado en …