Search
… Investigación y Tesis: Referentes teóricos y epistemológicos del objeto de la investigación Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:27 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Créditos Horario Martes de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. y Viernes de 3:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones …
… La educación del niño como sujeto de derecho Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:53 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva Créditos 3 Créditos Horario 6,13,20 y 27 de marzo, 2,3,9,10,23 y 24 de abril de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación …
… Psicología De La Comprensión Del Discurso Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 20:43 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Geral Eduardo Mateus Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 4:00 p.m. a 6:00 p.m. (Desde el 6 de febrero hasta el 29 de Mayo) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… La Memoria Estética De La Diáspora Africana En Colombia y Su Legado Al Pueblo Indígena Chocó Del Pacifico Colombiano Enviado por webmaster el Jue, 28/02/2013 - 18:25 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el … en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia " La Memoria Estética De La Diáspora Africana En Colombia y Su Legado Al Pueblo Indígena Chocó Del Pacifico Colombiano " a cargo de la Ph.D Martha Luz Machado Caicedo, Doctora en …
… El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Referencia Abrapec Titulo El modelo didáctico del maestro y la clase … sistema social del entorno, y sistema de soporte. Se concluye que la imagen de conocimiento en el encontrada, se oponen a la formación y de un espíritu científico del niño (entendido como la capacidad de sorpresa, la búsqueda comprometida y … Este trabajo tiene como soporte empírico el desarrollo de una innovación en la clase de ciencias, en la escuela básica primaria (primciro grau, en Brasil) Se realiza una …
… El Papel Del Contexto Académico y Profesional En La Enseñanza De La Física: Consolidación Teórica Enviado por webmaster el Mar, … - 18:08 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Créditos Horario Viernes 4:00 p.m. a 6:00 p.m Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… Referentes Teóricos Y Epistemológicos y Configuración Del Sentido Cultural De La Investigación. Linea: Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por …
… La formación del pensamiento científico y tecnológico de niños y niñas. Reflexiones para la construcción de una agenda regional para la … ISSN 0212-4521 Fasciculo Extra Paginas 1-5 Año 2005 Se presenta una reflexión, desde una perspectiva cultural, entorno a las siguientes preguntas: ¿Nos consideramos una comunidad capaz de lograr desarrollos científicos y tecnológico y cómo esta … una reflexión, desde una perspectiva cultural, entorno a las siguientes preguntas: ¿Nos consideramos una comunidad capaz de lograr desarrollos científicos y tecnológico y cómo esta consideración permite constituirnos como una sociedad que …
… La Didáctica de las Representaciones Simbólicas en Química y su Relación con las Preconcepciones del Estudiantado Miembros Nombre Función Nombre William Manuel Mora Penagos Investigador Principal Énfasis Educación en …
… Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución Titulo Obstáculos epistemológicos y …