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… Pasantia de Nelson Andrés Molina Roa en Colombia, 2019 Doctorando Nelson Andrés Molina Roa Director de Pasantía Wilmer Villa Amaya Institución Universidad …
… Pasantia de Juliana Patricia León Suárez en Colombia, 2019 Doctorando Juliana Patricia León Suárez Director de Pasantía Juan Pablo Aranguren Romero Institución …
… Pasantia de Gladys Mejía Osorio en España, 2019 Doctorando Gladys Mejía Osorio Director de Pasantía Vicenç Font Moll Institución Universitat de Barcelona …
… Pasantia de Jorge Enrique Salamanca Céspedes en Colombia, 2019 Doctorando Jorge Enrique Salamanca Céspedes Director de Pasantía Marina Camargo Abello Institución …
… Pasantia de María Delia González Lizarazo en Colombia, 2020 Doctorando María Delia González Lizarazo Director de Pasantía Edwin Germán García Arteaga Institución …
… Pasantia de Sherly González Pineda en México, 2020 Doctorando Sherly González Pineda Director de Pasantía Mario Javier Bogarín Institución Universidad Autónoma …
… La historia de la química como herramienta para lograr el cambio didáctico de docentes de química en formación inicial Imagen Referencia Revista EDUCYT, Volumen 7 Titulo La historia de la química como herramienta para … Didácticos presentados en los docentes y evidenciados en la innovación de los procesos de enseñanza llevados a cabo por los educadores en su praxis. La propuesta es direccionada por la inclusión de la Historia de la Química como eje articulador del Cambio y como agente para una visión humanizada de la Ciencia. La metodología de investigación utilizada es cualitativa de tipo Investigación en la …
… Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes Imagen Anexo Documento Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo Pensamiento profesional en formación y … naturales y ciencias sociales a partir de la metáfora del territorio y su incidencia en las prácticas pedagógicas, como una posibilidad de reflexionar sobre estas y los efectos que tienen en la construcción de territorios epistémicos, … Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN 2215-8227 223 …
… Entre negro oscuro y moreno claro: discursos e identidades étnicas en niños y niñas afrodescendientes en contexto escolar en Bogotá Imagen Referencia Educar em Revista, volumen 47 Titulo Entre negro oscuro y moreno claro: … sugieren que los niños inician temprano su autoidentificación étnica a partir del color de la piel, en el que diferencian una amplia escala cromática, tendiente al blanquemiento. Tienen distinto grado de valoración étnica que va del orgullo al … comprender la manera como construyen las identidades étnicas niños y niñas afrodescendientes entre seis y doce años en contextos escolares en Bogotá. El objetivo es identificar los mecanismos discursivos que permiten conocer cómo se originan …
… Representaciones de la escritura académica en contextos de bilingüismo e interculturalidad Imagen Referencia Signo y Pensamiento, volumen 62 Titulo Representaciones de … indígenas y afrodescendientes sobre la escritura académica. Se plantea, desde el análisis crítico del discurso, una discusión en torno a la escritura como forma de exclusión en el ámbito académico universitario, en el que dichos estudiantes se encuentran en desventaja, ya sea por problemas de adaptación a la ciudad, por apego a las tradiciones culturales en las que la oralidad desempeña un papel …