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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Enseñanza de la filosofía como problema filosófico. … seminario: Universidad Pedagógica Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: __ Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario: Lunes 16h – 19h No. sesiones: 16 No. de créditos: 3 No. de horas presenciales: 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La identidad profesional del profesor de matemáticas como … José de Caldas, Colombia) Correos electrónicos guacaneme@pedagogica.edu.co Extensión 258 Énfasis Oferente Énfasis en Educación Matemática Grupos de investigación RE-MATE Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica … y mailto:guacaneme@pedagogica.edu.co 2 con X) Pedagogía: Horario del seminario Sábados 7:00 a 10:00 N.° sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 horas en el semestre No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos …
… Este curso se enfoca a caracterizar la metodología de las ciencias sociales desde los fundamentos filosóficos de ésta, en la perspectiva de Felix Kaufmann. La metodología es la teoría para decidir cómo investigar un tema, es decir, cómo elegir … y sociales—tienen en común muchas estructuras metodológicas. Aunque Kaufmann fue miembro del Círculo de Viena, no fue positivista, es decir, no redujo los métodos de las ciencias sociales a los métodos de las ciencias naturales. De la … (Secciones 1–6) HUSSERL, E. (1998). Meditaciones Cartesianas. Tr. José Gaos y Miguel García-Baró. México: Fondo de Cultura Económica. (§§1–2, 55–58) KANT, M. (2003). Prolegómenos a toda metafísica del porvenir. Estudio Introductivo y …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de didáctica de la matemática Código: Periodo académico: 2012 - Semestre II Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( X) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-41-8 Paginas 55-78 Año 2013 En este capítulo trataremos el caso de Ana. Ella es profesora de un colegio oficial de la Secretaría de Educación de Bogotá y participa en un proyecto de innovación en el Distrito. Esta maestra cuenta con más de 20 años de experiencia como educadora, de los … al sur de la ciudad de Bogotá. Cuatro de estos años se ha desempeñado como profesora de ciencias. Su formación inicial no fue en enseñanza de las ciencias, por lo que a pesar de su gran experiencia docente, la consideramos como novata en su …
… los sábados: 8:00 a.m. a 12 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 6 sesiones: Mayo 4, 11, 18, 25, Junio 1, 8 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Perafán Echeverri Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos anperafan@yahoo.com Extensión Énfasis Oferente Educación en ciencias Grupos de investigación INVAUCOL Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque … de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario 8 a.m a 12 m y de 2 p.m a 6 p.m. No. sesiones: 6 Mayo 4, 11, 18, 25; junio 1, 8 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: PROBLEMATIZING IDENTITY AND AGENCY IN SECOND LANGUAGE … framework of the national plan of bilingualism? Profile, 10. Pp. 27-45 Méndez, P. (2016). Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia. (Mimeo). Méndez, P. (2012). Discurso: espacio para la constitución del sujeto. Colombian Applied Linguistics …
… Nacional, Del Valle y Distrital Francisco José de Caldas para el desarrollo del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación. Documento Convenio Interinstitucional 009 de 2010 Documento Convenio Interinstitucional 507 de 2004 Fecha de … NACIONAL, DEL VALLE Y DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Entre los suscritos a saber: ÓSCAR ARMANDO ¡BARRA RUSSI, mayor de edad y vecino de Bogotá, identificado con la cédula de ciudadanía No. 4.170.666 eqmhckm ~ c t l 9 i ~ ~ , - q ~ ~ ~ 0 ~ a e ~ ~ n o m ~ r ~ y ~ e p r e ~ e ~ t ~ c i o n d e 7 a I 1 Z v ~ r s …
… de la verdad son finalidades humanas por lo que creemos que a través de la investigación podemos entender mejor el mundo en que vivimos y encontrar soluciones a los problemas que enfrenta la sociedad y en particular la educación. Con estos principios este seminario suministra los fundamentos epistemológicos y las habilidades necesarias para llevar a cabo una investigación de calidad en educación y en los campos afines de las ciencias sociales y del comportamiento. A partir de la culminación exitosa del … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación educativa y el …
… Formato de Evaluación de Tesis Doctoral Este formato es el utilizado en las evaluaciones de tesis doctorales, contiene criterios orientadores para realizar la evaluación Documento Formato de … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá D.C., Colombia Evaluación de Tesis Doctoral UNIVERSIDAD … Aprobada para sustentación: La tesis cumple los criterios de una tesis doctoral. Las posibles sugerencias del evaluador no afectan de modo sustancial la estructura ni el contenido general de la tesis. No aprobada para sustentación : La …