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… La educación popular en el campo conceptual de la pedagogía Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 21:03 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: 9 sesiones los miércoles del 6 de octubre al 1 de diciembre. Horario: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. – C.C. Sala A Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … articuladas con otros discursos de borde procedentes de saberes alternos, están dibujando un nuevo escenario propicio para pensar hoy las resistencias en el campo conceptual de la pedagogía. Esas configuraciones nuevas están todavía difusas, pero …
… Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio El joven al hacer parte del contexto escolar y de las "subculturas" o grupos juveniles presentes … giran en torno a una vida más bien “egoísta” y relajada que “altruista” y con muchas dificultades que les motive a “pensar” en posibles soluciones, donde expresen su creatividad y liderazgo como parte del cambio social. Los jóvenes en la … Betsy Malely Linares Sánchez John Jairo Londoño Aguirre Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Sesión de Presentación Jueves, Mayo 15, 2025 …
… Invitación a profesor del DIE-UD en la XV CIAEM Enviado por webmaster el Vie, 03/05/2019 - 11:26 El profesor Rodolfo Vergel Causado, coordinador … en el campo de la Educación Matemática, que se llevará a cabo en la ciudad de Medellín, Colombia, entre el 5 y el 10 de mayo de 2019. Las sedes del evento son la Universidad de Medellín y la Universidad de Antioquia. En el marco de la XV CIAEM, … Causado, coordinador del énfasis de Educación Matemática del DIE-UD, ha sido invitado a participar como cursillista en la XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, XV CIAEM, evento de carácter internacional muy prestigioso en el …
… Calendario Académico y Administrativo 2025-1 DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2025 - 10:43 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos … Hasta el 12 de febrero de 2025(Entregar copia de recibo cancelado y oficializar inscripción de seminarios por medio del correo electrónico: nhgonzales@udistrital.edu.co ) Inicio de clases 3 de febrero de 2025 Cancelación de seminarios Los seminarios se pueden cancelar antes de cumplir el 25% de sesiones. Finalización de clases 31 de mayo de 2025 Reporte de notas 14 de junio de 2025 Cierre de semestre 21 de junio de 2025 Planes de trabajo de profesoras(es) …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Jorge Enrique Salamanca Céspedes Enviado por webmaster el Vie, 26/03/2021 - 12:39 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Jorge Salamanca Céspedes . … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Jorge Salamanca Céspedes . …
… La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas Referencia Revista Magis, Vol. 4, No 7 Titulo La … de la educación carcelaria. En este escrito se presenta una mirada al Plan de Acción y Sistema de Oportunidades, PASO, del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario, INPEC, se analizan las propuestas pedagógicas alternativas y se exponen … se encuentran privados de la libertad. Estas prácticas tienen una configuración particular, ya que existe la necesidad de pensar en un currículo flexible y una orientación docente específica. Se invita a pensar a los lectores en el papel real que …
… pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 123-142 Año 2021 El presente capítulo expone algunas consideraciones sobre la emergencia del pensamiento del Sur, el Buen Vivir y otros proyectos, originados en ontologías relacionales, que se … la comunicación del común y la comunalidad en muchos territorios de Abya Yala (Amador y Muñoz, 2018). Este modo de pensar la resistencia desde un telos originario, pero a la vez emergente, de acuerdo con Zibechi (2017), evidencia no solo la …
… Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria: Reflexiones para el debate Imagen Anexo … Adela Molina Andrade y Bárbara Yadira García Sánchez Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Asamblea Consultiva Universitaria de 2009. Recuperado de: http://www.udistrital.edu.co:8080/c/document_library/ get_file?uuid=c6551501-1133-41cf-b27e-bf29671c79c8&groupId=16383 Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Consejo Superior …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario por el Centro … Cátedra Ciudadana V, Participación y responsabilidad democrática - Edición 2011 (coautor, 2011) Movimientos sociales y resistencia: una apuesta por el territorio (coautor, 2010) … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario por el Centro Internacional de Educación y …
… Relevancia de la educación científica en la formación de profesores Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:24 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Rosa … 1 PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL CONTRIBUCIÓN DESDE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL Nombre del seminario: Relevancia de la educación científica en la formación de profesores Profesores oferentes: Rosa Nidia Tuay Sigua. María Rocío Pérez. Yair …