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… La formación en argumentación de futuros profesores de física: revisión de estudios actuales Referencia Revista de la enseñanza de la física, número extraordinario Titulo La formación en argumentación de futuros profesores de física: … Esta comunicación presenta un acercamiento al estado del arte sobre la argumentación como tema de investigación en la enseñanza de las ciencias. La importancia de la argumentación en la formación de futuros profesores de física y las actividades de …
… Institucionalización del compromiso ambiental de las universidades colombianas Referencia Civilizar, Vol. 18, Núm. 33 Titulo Institucionalización del compromiso ambiental de las universidades colombianas Autor(es) Orlando Sáenz Zapata, Ángela María Plata Rangel, María Teresa Holguín Aguirre, William Manuel Mora Penagos y Norka Blanco Portela Titulo de la Revista Civilizar Pais Colombia Editorial Universidad Sergio Arboleda ISSN 1657-8953 Volumen 17 Fasciculo 33 Paginas … A través de este trabajo se pretende identificar aspectos de la institucionalización del compromiso ambiental en un grupo de …
… Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students Referencia Hexágono Pedagógico, Vol. 5, Núm. 1 Titulo Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students Autor(es) Olga Lucía León Corredor y … Se aborda la problemática del desconocimiento por parte de profesores, de factores didácticos que permiten la interacción sobre lo matemático, entre estudiantes sordos y oyentes. Se presentan como …
… Razonamiento Matemático y Algoritmos: Una Mirada desde los Elementos de Euclides Referencia ASOCOLME Titulo Razonamiento Matemático y Algoritmos: Una Mirada desde los Elementos de Euclides Autor(es) Jaime Humberto Romero Cruz, Pedro Javier Rojas Garzón y Martha Bonilla Estévez Titulo del Libro Memorias del décimo segundo encuentro colombiano de matemática educativa Pais Colombia Evento 12° encuentro colombiano de matemática educativa Editorial Asociación Colombiana … El carácter lógico y demostrativo del trabajo de Euclides en Elementos ha sido motivo de debate y reconocimiento. Incluso se ha llegado a establecer que las proposiciones …
… Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios Referencia Revista Investigación Bibliotecológica, Vol. 31, Núm. 73 Titulo Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios Autor(es) Jorge Winston Barbosa-Chacón y Harold … Se presentan resultados de investigación en donde el objetivo principal es la caracterización de la Competencia Informacional (CI) en estudiantes …
… El mundo social en el discurso de los niños de pre-escolar Titulo El mundo social en el discurso de los niños de pre-escolar Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Discurso, proceso y significación: …
… Historias de vida y pedagogìa de proyectos Titulo Historias de vida y pedagogìa de proyectos Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Pedagogía de proyectos opción de cambio social Pais …
… II Coloquio Internacional de Comunicación, Educación en la Cultura Enviado por webmaster el Vie, 17/08/2018 - 16:36 Agenda Agosto 25 (Sábado) Aula … Mutis. Tena, Cundinamarca Mayor Información: csamudio@uniminuto.edu Agosto 27 (Lunes) Universidad Distrital Francisco José de Caldas Auditorio Edificio Central, Sede Aduanilla de Paiba, Calle 13 No. 31 - 75 2:00 a 4:00 pm Exposición de Pósteres Instalación Artística 4:00 pm Presentación de Niko Potes … Mutis. Tena, Cundinamarca Mayor Información: csamudio@uniminuto.edu Agosto 27 (Lunes) Universidad Distrital Francisco José de Caldas Auditorio Edificio Central, Sede Aduanilla de Paiba, Calle 13 No. 31 - 75 2:00 a 4:00 pm Exposición de Pósteres …
… De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos Titulo De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lengua castellana grado XI Pais Colombia Editorial …
… Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria: proyectos de aula en básica primaria en dos comunidades culturalmente diferenciadas La investigación se desarrolla en el marco del DIE (Énfasis Educación en Ciencias - línea de investigación: Enseñanza de las Ciencias, Contexto, Diversidad y Diferencia Cultural – “educación científica infantil”), … La investigación se desarrolla en el marco del DIE (Énfasis Educación en Ciencias - línea de investigación: Enseñanza de las Ciencias, Contexto, Diversidad y Diferencia Cultural – “educación científica infantil”), …