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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Educomunicación, iconografía y narración Profesor(es) … más o menos en el esquema siguiente: la lengua es el origen tanto de la técnica como de la escritura; la escritura es una forma de la técnica; la imagen es una forma de escritura. Ese es el sentido de la lectura de Beltrán, Herrera, Pinto y … Edic. Nueva Visión. TATARKIEWICZ, W. (1995 [1976]). Historia de seis ideas. Arte, belleza, forma, creatividad, mímesis, experiencia estética. Madrid, Tecnos. TODOROV, T. (1991). Teorías del símbolo. Caracas, Monte Ávila Editores. …
… el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 7 Justificación del seminario Iniciar un énfasis de doctorado en Artes, prácticas y procesos creativos en el marco de la educación compromete instalar un campo de discusión en un sustrato … mailto:rcrickenmand@upn.edu.co mailto:bpdelgadoo@pedagogica.edu.co 2 Cuando Vygotsky propuso que “el arte es una técnica social del sentimiento”1 (2005, p. 18), incluso mucho antes de escribir “Pensamiento y lenguaje”, puso el dedo en …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA PROGRAMA DE MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN SYLLABUS SEMINARIO Nombre del seminario: Autorregulación del … Aprendizaje Grupos de investigación Cognitek - Estilos Cognitivos Intensidad del seminario Permanente: Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2020 Tipo de seminario De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Del … del seminario El seminario pretende estudiar y comprender la noción de autorregulación del aprendizaje. Esta es una característica presente con frecuencia en estudiantes de altos logros académicos (Corno, 2001; Weinstein, Husman y …
… País: Colombia Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Periodista de la Universidad de Antioquia, Magíster en Comunicación y Educación y en Comunicación y Periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona (España), Doctora en Comunicación y Periodismo por la … Elena Marín Ochoa, Nathalia Acosta Vélez. Revista Q, ISSN: 1909-2814, Vol. 9, Núm. 17, págs. 1-21, 2014. Aproximación a una taxonomía de la visualización de datos. José Luis Valero Sancho, Jordi Catalá Domínguez, Beatriz Elena Marín Ochoa. … Periodista de la Universidad de Antioquia, Magíster en Comunicación y Educación y en Comunicación y Periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona (España), Doctora en …
… Imagen https://hugocordovaquero.weebly.com/ País: Estados Unidos Institución: Starr King School for the Ministry Doctor en estudios interdisciplinarios de Religión, Migración y Etnicidad y Magíster en Teología Sistemática y Teorías Críticas (Feminista, Queer y Poscolonial) por la Universidad Graduate Theological Union … 2023. https://doi.org/10.13169/decohori.8.1.0181 «Escándalo, es un escándalo»: Encarnación, liberación y evangelio desde una perspectiva teológica queer/cuir. Hugo Córdova Quero, Cristian Mor, Anderson Fabián Santos Meza, Saúl Serna Segura. …
… Imagen https://ri.conicet.gov.ar/author/2702 País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Córdoba Doctora en Sociología por la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (EHESS) en Francia y Doctora en Antropología por la Universidad de Buenos Aires. Profesora Titular de la … poder y reproducción social (2006); Argelia: imágenes del desarraigo (2008); El sentido social del gusto: elementos para una sociología de la cultura (2010); Las estrategias de la reproducción social (2011); La nobleza de estado: educación de …
… Volumen 20 Fasciculo 1 Paginas 138-160 Año 2025 El Conocimiento Profesional del Docente de Ciencias se ha constituido como una línea de investigación en el campo de la Enseñanza de las Ciencias, lo que implica reconocer al docente como un sujeto epistémico productor de … 1) ERIC (Centro de Información de Recursos Educativos) 2) SCOPUS, 3) DIALNET (Sistema de información abierto de revistas publicadas en España), 4) SCIELO, y se utilizaron los tesauros: (a) Conocimiento escolar y currículo oficial, (b) Ciencia … 1) ERIC (Centro de Información de Recursos Educativos) 2) SCOPUS, 3) DIALNET (Sistema de información abierto de revistas publicadas en España), 4) SCIELO, y se utilizaron los tesauros: (a) Conocimiento escolar y currículo oficial, (b) Ciencia …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Proyecto: Hacía una pedagogía del testimonio: diálogos restaurativos entre víctimas y comparecientes de la fuerza pública Dirección: Marieta Quintero Mejía Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación …
… Conocimiento didáctico del contenido ambiental (CDC-A) y diseño micro curricular en educación en ciencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:30 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) William Manuel Mora … Penagos Invitado Laísa Maria Freire dos Santos Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … de Énfasis William Mora. 2020-1 "Conocimiento didáctico del contenido ambiental (CDC-A) y diseño micro curricular en educación en ciencias" Créditos: Tres (3) en total Profesora Invitada: Dra. Laísa Maria Freire dos Santos, Universidad …
… Sujeto y alteridad en el discurso pedagógico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:04 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Jesús … de Formación Énfasis ó Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sujeto_y_alteridad_en_discurso_pedagogico.pdf … Siglo XXI, 14ª. Ed. _______ (2003). Pedagogía de la autonomía. Buenos Aires: Siglo XXI. ______ (2008). Paulo Freire. Contribuciones para la pedagogía. Buenos Aires. CLACSO. Fullat, Octavi (2000) Filosofía de la educación. Barcelona: CEAC …