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… LOGO. Los maestros de Quebec encontraban una contradicción en que si se le dice a la tortuga que gire un ángulo pequeño, por ejemplo de 20', y luego siga (FD 100, RT 20, FD 100), los niños veían que pintaba un ángulo grande, de 160 grados. Los maestros pedían que el ministerio de educación de la Provincia de Quebec se decidiera por la geometría tradicional o por la geometría de la tortuga, pero que no las mezclara. Para tratar de resolver el problema, Carolyn Kieran inventó una … LOGO. Los maestros de Quebec encontraban una contradicción en que si se le dice a la tortuga que gire un ángulo pequeño, por ejemplo de 20', y luego siga (FD 100, RT 20, FD 100), los niños veían que pintaba un ángulo grande, de 160 grados. Los …
… Algunas tensiones y procesos de integración en el aula de ciencias Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 17:12 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez … de 8-6 PM. Descripción general A partir de reconocer que el aula de ciencias está inscripta al interior de una sociedad y por ende el conocimiento que se produce, analiza y evalúa se vincula a ella. Por consiguiente dicho conocimiento, la ciencia … conocimiento profesional sobre el conocimiento escolar en la clase de conocimiento del medio. Revista Investigación en la Escuela. N° 45. pp. 67-75. MARTÍNEZ, C. (2003). El conocimiento profesional de los profesores de ciencias: algunos …
… La evaluación del desempeño: Actividades experimentales en el trabajo práctico de laboratorio Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 20:06 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y Pedro Nel Zapata … se hiciera una siguiente pregunta en el contexto de las disciplinas o campos específicos de trabajo de las ciencias, por ejemplo, en el caso de la Química, acerca de qué tipo de teoría y que tipo de prácticas se debieran enseñar, seguramente … mediante los cuales los estudiantes construyen sus repuestas a partir de los conocimientos elaborados principalmente en la escuela. En el contexto anterior, algunas de las preguntas fundamentales que orientan el desarrollo de este espacio académico …
… Acta CADE No. 03, Febrero 2 de 2010 Enviado por webmaster el Jue, 08/07/2010 - 08:40 Lectura y aprobación del acta anterior Convocatoria nacional para medición de grupos … Lucía León Corredor. 1. Lectura y aprobación del acta anterior No se dio lectura al acta del la sesión del 26 de enero por que aun no había sido entregada para su corrección a la secretaria ad-hoc de esa sesión la Doctora Sandra Soler Castillo. … esta reunión entre otras las publicaciones de los grupos adscritos del doctorado y el nuevo sistema de medición empleado por COLCIENCIAS. Para esto los miembros acordaron una reunión para el 16 de febrero. 3. Revisión de la versión del reglamento …
… Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 10:55 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez … actividad. 7. FORMAS DE EVALUACIÓN: El proceso evaluativo articula tres formas de evaluación: la autoevaluación presentada por cada estudiante en las sesiones de exposición y valoración de su trabajo, la evaluación de los profesores a cargo del …
… Seminario Metodología de investigación y construcción de los datos de investigación Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:43 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Créditos 10 … constituirse. Específicos: - Identificar elementos teóricos y prácticos que problematicen los fenómenos objeto de estudio por parte de los doctorandos. - Adelantar ejercicios de producción escrita argumentativa en relación con la formulación de … METODOLOGÍA (horario: Lunes 1:00pm-6:00pm) El espacio académico gira en torno a un Seminario investigativo mediado por el modelo de resolución de problemas. Seminario proviene de la palabra latina “seminarius” que significa “semillero. A …
… Seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:45 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Créditos 5 Horario … constituirse. Específicos: - Identificar elementos teóricos y prácticos que problematicen los fenómenos objeto de estudio por parte de los doctorandos. - Adelantar ejercicios de producción escrita argumentativa en relación con la formulación de … METODOLOGÍA (horario: martes 1:00pm-6:00pm) El espacio académico gira en torno a un Seminario investigativo mediado por el modelo de resolución de problemas. Seminario proviene de la palabra latina “seminarius” que significa “semillero. A …
… Seminario Metodología de investigación y construcción de los datos de investigación Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:18 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Créditos 5 Horario … constituirse. Específicos: - Identificar elementos teóricos y prácticos que problematicen los fenómenos objeto de estudio por parte de los doctorandos. - Adelantar ejercicios de producción escrita argumentativa en relación con la formulación de … METODOLOGÍA (horario: Lunes 1:00pm-6:00pm) El espacio académico gira en torno a un Seminario investigativo mediado por el modelo de resolución de problemas. Seminario proviene de la palabra latina “seminarius” que significa “semillero. A …