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… Cobern, Adela Molina Andrade y Gonzalo Peñaloza Jiménez Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1182 Volumen 6 Fasciculo 12 Paginas 187-192 Año 2013 William W. Cobern es PhD en Educación en Ciencias, de la Universidad de Colorado Boulder. En la actualidad es profesor en la Western Michigan … A partir de su experiencia propuso su concepto de “visión del mundo”, que es tanto un marco teórico como metodológico para entender y abordar el vínculo entre ciencia y cultura. Su trabajo ha motivado investigaciones en diferentes países como …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000163953 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Tesis: Diversidad Cultural, Enseñanza de las Ciencias e ideas … Adela Molina Andrade Graduado el: 19 de Junio de 2015 Antropólogo de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciado en Física de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Es Especialista en Bioingeniería de la misma Universidad. Doctor en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad …
… Un cuadro y un cuento para Ritha Imagen Referencia Editorial Tiempo de Leer Titulo Un cuadro y un cuento para Ritha Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Pais Colombia Editorial Tiempo de Leer ISBN 958-648-253-7 Paginas 127 Año 2000 Es una novela corta de temática juvenil, ideal para niños y jóvenes entre 10 y 15 años. Trata el tema de la crisis de valores y el papel de la institución escolar en la formación de los mismos. “Es una viaje por la infancia y la juventud. Su lectura muestra que el dolor y el fracaso …
… Artefactos interculturales, mediación pedagógica: diálogo de conocimientos en la clase de ciencias Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21104 Titulo Artefactos … Pedagógica Nacional ISSN 2665-3184 Fasciculo 55 Paginas 224-229 Año 2024 Esta comunicación tiene por objetivo presentar una caracterización de varios Artefactos Interculturales de Mediación Pedagógica (AIMP) (a partir de varias investigaciones) … de AIMP considerando el referencial teórico. Las conclusiones muestran la potencialidad de la caracterización de AIMP para una enseñanza con enfoque intercultural que busca el diálogo entre sistemas de conocimiento en la clase. …
… Modelización en ciencias naturales: una revisión bibliométrica en el periodo 2008-2018 Referencia … https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/14880 Titulo Modelización en ciencias naturales: una revisión bibliométrica en el periodo 2008-2018 Autor(es) Karen Liseth Rodríguez Salamanca, Nelcy Susana Abella Peña y … Paginas 1-9 Año 2021 Se realiza una revisión bibliométrica sobre la modelización en ciencias naturales de 2008 a 2018, para identificar aspectos relevantes de esta línea, como, autores relevantes, principales enfoques investigativos y …
… caso nas aulas de ciências da educação elementar Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Atas dos VII ENPEC (2009) Pais Brasil Evento VII ENPEC - Encontro nacional de pesquisa em eduacacao em ciencias … fuentes y criterios de selección, y criterios de validez en el nivel declarativo y cuáles en el nivel de acción? Para ello, los referentes centrales fueron: La Consideración de la Didáctica de las Ciencias como disciplina; la … quien diseñó la unidad didáctica titulada “Los cambios químicos en la materia”. Realizamos análisis de contenido de una entrevista y de la unidad didáctica diseñada; así como de la grabación audiovisual del desarrollo de las clases. Los …
… Tesis Doctoral, Guillermo Fonseca Amaya Enviado por webmaster el Jue, 31/05/2018 - 17:13 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Guillermo … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando …
… Doctoral, Doctoranda Rocío Pérez Mesa Enviado por webmaster el Vie, 07/10/2016 - 09:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Rocío Pérez Mesa del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis Diversidad cultural y concepciones de biodiversidad de docentes en formación inicial de Licenciatura en Biología Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Carlos Frederico … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Rocío …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata, Magíster en Educación por la Universidad Pedagógica … 16, Núm. 45, págs. 1-15, 2025. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v16.n45.2025.16784 Tres momentos de la oralidad. Una mirada sobre lo escuchado y lo escrito. Gloria Rojas Álvarez. Oralidad-Es, ISSN 2539-4932, Núm. 6, págs. 1-16, 2020. … Núm. 1, págs. 58-69, 2020. https://doi.org/10.14483/16579089.14645 Entre la conversación y el diálogo: algunos aspectos para la escucha. Gloria Rojas Álvarez. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 22, Núm. 2, págs. 189-201, 2017. …
… Supporting undergraduate students to network in teaching and research communities Autor(es) Rigoberto Castillo Titulo del Libro Memorias: II Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras Pais Colombia Evento II Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas …