Search
… Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Compilador(es) Guillermo Fonseca Amaya Suzani Cassiani Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN …
Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado
… Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20550 Titulo Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado Autor(es) Mariajose Hernandez Caballero, Camila Inés Hernández Caballero, Tatiana Paola Munoz … espontánea y Modelo biológico con dos submodelos: Lineal y cíclico. Por lo anterior se considera importante hacer énfasis en la enseñanza del desarrollo de la mariposa como un proceso cíclico. Además, es importante resaltar la existencia de los …
… García Martínez Invitado Ángel Yefrin Ariza Bareño Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Historia de la Ciencia y Filosofía de la ciencia. Fundamentos y reflexiones para la Enseñanza de las Ciencias. Periodo académico: 2021-3 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. • () EFI Espacio …
… El Conocimiento Didáctico del Contenido del concepto de biodiversidad en profesores en formación de biología Referencia https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia401.412 Titulo El Conocimiento … proceso formativo de los futuros profesores de biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se establece una relación entre el conocimiento didáctico del contenido, como un conocimiento particular del profesor y el concepto … La formación como profesores de biología en Colombia, tiene diversos retos en relación con su propia condición biogeográfica y la diversidad cultural que lo …
… Pasantia de Zulma Patricia Sánchez en Corea del Sur, 2018 Doctorando Zulma Patricia Sánchez Beltrán Director de Pasantía Ministerio de Educación Nacional Institución Incheon País Corea del Sur Duración 2 semanas Fecha de Aprobación Lunes, Enero 29, 2018 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 14 de 2017 Curso “Training for Colombian Teachers” en Incheón, Corea del Sur, del 16 al 29 de mayo de 2017, Educación artística plástica visual contexto digital, Colegio José … Curso “Training for Colombian Teachers” en Incheón, Corea del Sur, del 16 al 29 de mayo de 2017, Educación artística plástica visual contexto digital, Colegio José …
… Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu La tesis doctoral elabora una aproximación interpretativa sobre los Puentes entre conocimientos, como una categoría teórico-metodológica que orienta las actividades de aula y permite el cruce de fronteras culturales cuando los estudiantes aprenden ciencias en las escuelas de la comunidad wayuu. La investigación permitió caracterizar los puentes entre conocimientos en torno a las …
… La calidad de la educación en ciencias en niveles de Educación inicial y primaria: retos de la formación de profesores Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo La calidad de la educación en ciencias en niveles de Educación inicial y primaria: retos de la formación de profesores Autor(es) Angie Paola Fuentes … Esta ponencia pretende incentivar la reflexión frente a la formación del profesorado en ciencias de educación inicial y primaria, como parte fundamental del proceso de calidad educativa en la enseñanza …
… Tendencias de investigación en formación de profesores IX Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Girona 2013 Titulo Tendencias de investigación en formación de profesores IX Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Girona 2013 …
… y representaciones. Dra Sandra Carli1 Introducción: La cuestión de la infancia es un objeto de análisis que ha adquirido una particular relevancia en estas últimas décadas por efecto de la emergencia de nuevas problemáticas infantiles, de las transformaciones y crisis de las instituciones modernas y de los escenarios culturales y económicos que evidencian notorios cambios en los políticas y procesos de crianza, socialización y educación de los niños. La multiplicación de estudios que toman la …
… Doctoren Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica Nacional, licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Colombia. Profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … de Construcción de subjetividades políticas para la paz en jóvenes de organizaciones inter-étnicas y feministas desde una perspectiva intergeneracional. … Doctoren Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica Nacional, licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad …