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Acta CADE No. 23, Diciembre 15 de 2011

Enseñar ciencias mediante la contextualización, la indagación y la modelización

Marcos teóricos para la investigación sobre educación matemática; el papel de la didáctica de la matematica

Racismo y Educación - Lección Inaugural Doctorado Interinstitucional en Educación

Acta CADE No. 07, Mayo 30 de 2013

Conceptualización del problema y antecedentes

Intersticios y fronteras de la identidad moderna

La familia, la escucha y el conflicto: buscando caminos para la resolución

Cuatro paradigmas de recontextualización de la investigación en la universidad

Biopolítica y nuevas subjetividades: aprendizajes cibernéticos e imaginarios sociales sobre el poshumanismo