Search
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÈ DE CALDAS FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2011 Semestre: 1º Fecha: 2011-01-27 PROFESOR RESPONSABLE NOMBRE DEL SEMINARIO … doctoral. 3. Acordar terminologías e interpretaciones comunes sobre estos componentes del campo conceptual de la pedagogía entre profesores y estudiantes de los distintos énfasis del doctorado que faciliten la integración de los énfasis y el …
… Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Imagen Anexo Documento Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Autor(es) Yuly Hadbleydy Rivera Vargas, Carlos Javier Mosquera Suárez y Luigi Cuellar … 75 Én fa si s Capítulo 2. Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Yuly Hadbleydy Rivera Vargas* Carlos Javier Mosquera Suárez** Luigi Cuéllar Fernández*** …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-762x Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 126-132 Año 2016 En este artículo, se presentan resultados parciales de una investigación doctoral, un modelo de concepción de territorio, que surge de la interpretación a una entrevista semiestructurada transcrita en Atlas ti, aplicada a profesores(as) formadores de profesionales de las ciencias de la tierra; el nombre original del participante se han modificado, de acuerdo con lo establecido en los protocolos de investigación para estos casos. Las categorías de análisis emergen como resultado de revisiones a …
… Pasantia de Oscar Leonardo Pantano Mogollón en Canadá, 2018 Doctorando Oscar Leonardo Pantano Mogollón Director de Pasantía Luis Radford Institución Lauretian University … Acta de Aprobación Acta CADE No 01 de 2018 Avances propuesta de investigación doctoral Algunas consideraciones teóricas en relación con la conceptualización de pensamiento y pensamiento matemático desde una concepción materialista dialéctica The … thinking on the role calculating aids ancient Egyptian and Babylonian arithmetic Algunas consideraciones teóricas en relación con la configuración de las tareas desde la TO …
… educación básica, se esboza la fascinante historia de este objeto matemático, presentando sus dificultades de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve investigación sobre el aprendizaje espontáneo del cero por parte de … un análisis crítico de las dificultades de aprendizaje del cero a través de la perspectiva de las investigaciones actuales en educación matemática. … educación básica, se esboza la fascinante historia de este objeto matemático, presentando sus dificultades de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve investigación sobre el aprendizaje espontáneo del cero por parte de …
… Convocatoria de Monitores para el Doctorado Interinstitucional en Educación 2011 - 3 Enviado por webmaster el Jue, 21/07/2011 - 18:01 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para … interpersonales. Cronograma Fecha Procedimiento 22 de julio de 2011 Publicación de la convocatoria 25 de julio al 5 de agosto de 2011 Recepción de hojas de vida (únicamente en físico en la oficina 304 de la Sede de Posgrados de la …
… danza contemporánea a través de una plataforma virtual Autor(es) Irene García Orozco Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 59-74 Año 2023 El presente escrito se basa en la experiencia: enseñanza-aprendizaje de la danza contemporánea a través de una plataforma virtual. La emergencia sanitaria que ha causado el covid-19 nos llevó a la fuerza a un experimento global de conexión en un escenario educativo virtual y sin pronto regreso a la universidad. Por esta razón, como docente del grupo …
… Racismo y discurso en los textos escolares. Representación de la diversidad étnica y racial en los textos de ciencias sociales en colombia Titulo Racismo y discurso en los textos escolares. Representación de la diversidad étnica y racial en los textos … Centro de Estudios Sociales (CES) Facultad de Ciencias Humanas, Universidadd Nacional de Colombia ISBN 978-958-8063-64-5 Paginas 233 - 266 Año 2009 …
… Germán García Arteaga Créditos 4 Horario 8, 11, 15, 18, 22, 25 de octubre de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle Documento … UNIVERSIDAD DEL VALLE INSTITUTO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA AREA, EDUCACION EN CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA DOCTORADO EN EDUCACIÓN ENFASIS: EDUCACION EN CIENCIAS NATURALES SEMINARIO: Experimentación … de la ciencia para la consolidación de la experimentación en la construcción de modelos y teorías? ¿Qué relación existe entre datos, hechos y fenómenos en la experimentación científica? ¿De qué manera es posible hacer viable la construcción …
… Frente al creciente interés que múltiples y heterogéneos actores han concentrado en la violencia en las escuelas en los últimos años, es apremiante examinar una vía que diferentes países de nuestra región han emprendido … escolar fuese considerado una de las principales amenazas de los derechos de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Entre ese universo de políticas y programas públicos que han incorporado en sus diagnósticos, objetivos específicos, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: VIOLENCIA ESCOLAR, POLITICAS PUBLICAS Y DERECHOS HUMANOS Periodo …