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… Laboratorio de pedagogías emergentes: integración de learning analytics, big data y agentes inteligentes en la pedagogía y el aprendizaje Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Olga Lucía León … Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: Facultad de Ciencias y Educación PROYECTO CURRICULAR: Doctorado Interinstitucional en Educación CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Laboratorio de … humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares. Noria Investigación Educativa, 1(3). https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/16326 - Páez Rodríguez, J. J. (2023). Exploración del efecto de la …
… Movimientos sociales, narrativas y emociones. El caso de lideresas comunitarias afrodescendientes en el departamento del Chocó (Colombia) Referencia https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/6243 Titulo Movimientos sociales, narrativas y emociones. El caso de … Desde un enfoque narrativo, se describe el entorno sociocultural que da lugar al nacimiento y participación de mujeres en movimientos de reivindicaciones de género y acciones de emprendimiento colaborativo e identifica y se analiza emociones …
… Una experiencia de formación de profesores universitarios de ciencias apoyada en la tesis del cambio didáctico Referencia Resúmenes: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las … Titulo Una experiencia de formación de profesores universitarios de ciencias apoyada en la tesis del cambio didáctico Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y Carlos Furió Mas Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas Pais … Hemos caracterizadoalgunas concepciones y actitudes habituales de Profesores Universitarios de Química en torno a la Ciencia, la actividad científica, la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia, y el currículo para la formación …
… a la comunidad académica que la Dra. Dora Inés Calderón recibió la invitación de la Dirección del Centro de Investigación y Extensión de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a participar como conferencista principal en el “Segundo Encuentro de Semilleros de Investigación”. Este evento académico se llevará a cabo en UPTC Seccional Chiquinquirá, el próximo 5 de octubre de 2018, donde la doctora Calderón participará con la conferencia: La … Investigación y Extensión de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a participar como conferencista principal en el “Segundo Encuentro de Semilleros de Investigación”. Este evento académico se llevará a cabo en UPTC Seccional …
… Acta CADE No. 01, Enero 20 de 2012 Enviado por webmaster el Mié, 22/02/2012 - 08:21 Información de la dirección y los énfasis del DIE-UD Visita de pares académicos Reunión de profesores Ciclo de sustentaciones del 30 de enero al 3 de … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del … MESCUD del Énfasis de Educación Matemática. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y …
… Doctoral, Zulma Patricia Sánchez Beltrán Enviado por webmaster el Mar, 17/09/2019 - 16:52 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de …
… La comunicación oral en el aula y la cortesía solidaria: algunas reflexiones pedagógicas Referencia Revista Oralidad-es Titulo La comunicación oral en el aula y la cortesía solidaria: algunas reflexiones pedagógicas Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la … de esta reflexión es adelantar una revisión metalingüística sobre el papel de algunas de las cortesías verbales presentes en las interacciones escolares dentro del aula, convencidos de que aporta elementos para fortalecer una pedagogía de oralidad …
… La pedagogía en Colombia: entre el saber, el discurso y la disciplina, 1982-2020 Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/17133 Titulo La pedagogía en Colombia: entre el saber, el discurso y la disciplina, 1982-2020 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista … El presente texto busca dilucidar el devenir reciente de la pedagogía en Colombia, con el interés de aclarar una discusión compleja, cuando se reivindica a la pedagogía como una disciplina consustancial en el proceso de formación de maestros y profesores. Ensayaremos una reflexión en busca de claridad, recuperando cierto orden histórico conceptual en torno a la …
… Educación Matemática Líneas de Investigación: Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Tecnología Doctor en Ingeniería y Magíster en Ingeniería de Sistemas y Computación por la Pontificia Universidad Javeriana, Magíster en Tecnologías de la Información … Doctor en Ingeniería y Magíster en Ingeniería de Sistemas y Computación por la Pontificia Universidad Javeriana, Magíster en Tecnologías de la … Doctorado Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Ingeniería 2019 Human-Robot Scaffolding Architecture Maestría Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Ingeniería …
… de Tesis de Liliana Ávila Serrano Enviado por webmaster el Mié, 05/12/2018 - 15:10 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …