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… Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas se declina en una sub- línea denominada Desarrollo del Pensamiento … en pensamiento algebraico y desarrollar teoría sobre el desarrollo del pensamiento algebraico temprano. … de Investigación en Matemática Educativa, número especial sobre semiótica, cultura y pensamiento matemático (editores …
… Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP … finales de los proyectos. También se programarán cuatro sesiones con investigadores externos invitados que …
… – I Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () Espacio De Formación En Investigación (X) EFE … la interpretación, la traducción y la toma de decisiones sobre los contenidos tales como los organizadores gráficos, … procesos de interpretación con otros, son críticos con los escritos de otros y con sus propios escritos, y conocen de …
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… Castañeda. 6. Monitorias 2010-3. DESARROLLO DE LA AGENDA Una vez verificado el quorum y en consideración a la agenda … del CERI. • Se pondrá a disposición por parte del CERI, una base de datos para los estudiantes del DIE, en la cual se … dos estudiantes inscritos; que en ese momento había cuatro (4) estudiantes de la Maestría en Docencia de la …
… Creo firmemente que nuestra profesión necesita de una constante reflexión y la investigación permite … y aprendizajes Los resultados mostraron que aunque los cuatro profesores participantes de este estudio, concibieron … se evi- denció más en los grupos masculinos. Dos de los cuatro profesores tuvieron que crear sistemas de regulación …
… Creo firmemente que nuestra profesión necesita de una constante reflexión y la investigación permite … y aprendizajes Los resultados mostraron que aunque los cuatro profesores participantes de este estudio, concibieron … se evi- denció más en los grupos masculinos. Dos de los cuatro profesores tuvieron que crear sistemas de regulación …
… 2023-I Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS (X) NÚMERO DE HORAS … de análisis del conocimiento. ● Promover la reflexión sobre la semiótica y su contribución en los trabajos de … 5. EVALUACIÓN. Desarrollo de los talleres 40% Avances escritos 30 % Interacción en las sesiones y con el autor 20% …
… 2023-I Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS (X) NÚMERO DE HORAS … de análisis del conocimiento. ● Promover la reflexión sobre la semiótica y su contribución en los trabajos de … 5. EVALUACIÓN. Desarrollo de los talleres 40% Avances escritos 30 % Interacción en las sesiones y con el autor 20% …
… para los programas de Doctorado y Maestría. Que ha asido una preocupación cons.tante de la Universidad la creación y … de su expedición. COMUNíQUESE Y CÚMPLASE Dado en Bogotá, cuatro (2004). a los veintinueve (29) dias del mes de octubre …