Search
… (UDFJC), DIE-UD en su compromiso por contribuir en la construcción de Conocimiento Disciplinar, Pedagógico y Cultural, así como el de aportar en el análisis y formulación de Políticas Públicas en Educación, ofrece el seminario “Miradas … a 4 p.m. Antonio Lobato Junior La Investigación en las Facultades de Educación en Bogotá: Representaciones Sociales de los Profesores Dra. Blanca Inés Ortiz Molina Dra. Lucia Pintor Santiso Villas Boas (Brasil) Dr. Carlos Gaitán Riberos (P.U. … Caldas. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Central, Carrera 8 No. 40 – 62 El Uso Del Perfil Conceptual Como Herramienta Para Investigar El Aprendizaje a Partir Del Análisis Del Discurso En El Aula Conferencista Claudia Sepulveda …
… Ética, política , ciudadanía y subjetividad: desaríos a la conceptualización Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Ética, política y ciudadanía Pais Colombia Editorial Siglo del Hombre ISBN 978-958-665-137-0 Paginas 9-22 Año 2009 …
… imágenes, indicios y señales operan a la par de los efectos significativos del signo, dando lugar a paradigmas que como el indiciario, afectan las maneras de producir conocimiento, así como la naturaleza misma de las disciplinas, la cual deja de centrarse en la verdad de su objeto. Por lo mismo,las formas de pensar afectan las pretensiones de la argumentación y la escritura, así como al llamado pensamiento narrativo que, en la época actual, adopta una perspectiva multimodal que se evidencia, por …
… estilo cognitivo, estilo de aprendizaje, y patrón de aprendizaje. Mientras que el estilo cognitivo puede entenderse como diferencias individuales en el procesamiento de la información, ligadas al sistema cognitivo de cada persona (Hederich y … estilo cognitivo, estilo de aprendizaje, y patrón de aprendizaje. 2 Mientras que el estilo cognitivo puede entenderse como diferencias individuales en el procesamiento de la información, ligadas al sistema cognitivo de cada persona (Hederich y … los constructos estilísticos, y se encuentra en este momento abordando el campo de trabajo de los patrones de aprendizaje como un constructo interesante en dos sentidos: 1) se encuentran determinados por la relación entre aquel que aprende y el …
… Eventos narrativos significativos de los profesores en formación en torno a experiencias de práctica docente en la enseñanza de inglés y francés como lenguas extranjeras Financiado por el CIDC, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Miembros Nombre Función …
… y la juventud Titulo Disímiles fronteras entre la infancia y la juventud Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Infancias contemporáneas. Transformaciones y nuevas perspectivas en el campo de la educación infantil Pais Colombia …
… relaciones entre los estilos cognitivos en la dimensión DIC y variables personales y sociales de grupos de estudiantes y/o profesores. Las temáticas de estas indagaciones serán acordadas en la primera sesión presencial. Los resultados de estas … Pedagógicas, No. 55, pp. 13-21. Bogotá: Universidad de la Salle. HEDERICH, C.; CAMARGO, A (1998) Estilos cognitivos como modalidades de procesamiento de la información. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional- Colciencias. HEDERICH, C.; …