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… de Caldas, César Augusto Pulga Cruz, quién ha sido uno de los ganadores de la Beca Centro Ana Frank - Claims Conference para educadores de países latinoamericanos. Con esta Beca Cesar Augusto podrá participar del Seminario Internacional Para Educadores sobre Pedagogía de la Memoria y Construcción de Convivencia: “Trazando puentes entre el pasado y el … Desafíos en el presente", 2) Seminario de capacitación en Ámsterdam, La Haya y Berlín y 3) Formación y acompañamiento para el diseño e implementación de proyectos que busquen combatir la negación y distorsión del Holocausto. La Beca Centro …
… académico apasionado y meticuloso, cuyos aportes han dejado una huella significativa en su campo de estudio. Su capacidad para abordar con rigor y creatividad los desafíos que plantea la investigación le ha valido el respeto y la admiración de … Este certificado de estancia posdoctoral no solo es un reconocimiento a su labor, sino que también abre nuevas puertas para futuras investigaciones y colaboraciones internacionales, fortaleciendo su perfil académico y consolidando su posición … y es licenciado en Lenguas Modernas de la Universidad del Atlántico. Actualmente, es docente en Lee University. Desde la comunidad académica del DIE-UD extendemos las más sinceras felicitaciones al profesor Alexander Steffanell por este notable …
… DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mié, 08/07/2026 - 10:10 Imagen La estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen presentó ante la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD, su proyecto de tesis doctoral Multilingual … modelos tradicionales de formación. En ese sentido, la investigación fue reconocida por abrir una conversación pertinente para los estudios contemporáneos sobre educación en lenguas, al situar a los docentes como sujetos que negocian … la enseñanza del inglés desde una perspectiva más amplia, en la que el multilingüismo deja de ser un elemento periférico para convertirse en una condición constitutiva de la formación docente y de las pedagogías que emergen en contextos …
… en la idea de un Estado Social de Derecho, en principio, provee las orientaciones, mecanismos y procedimientos requeridos para la construcción no sólo de un sistema democrático, sino lo que es más importante, de una cultura de la democracia. La … en la formación del sujeto de derechos y en la activación o negación de una ciudadanía activa. • Definir prospectivas para la investigación y la innovación pedagógica en el campo de la educación política en Colombia. 3. Ejes temáticos. -. … inclusión en el marco teórico de las tesis de los doctorandos. • Participación en el seminario: exposición, discusión de textos, realización de protocolos. 7. Temas y Bibliografía. POLÍTICAS PÚBLICAS EN FORMACIÓN Y POLÍTICA Y CIUDADANA. Primera …
… No. 02 realizada el 15 de febrero de 2018. Solicitudes de profesores Dra. Dora Inés Calderón: Solicitud apoyo logístico para reunión de discusión de resultados del proyecto UDFJC, AIDETC y Colciencias. Solicitudes de doctorandos Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud de aprobación de flexibilización de un (1) crédito para el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía -EFEP Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud de … García Castillo (20122604003): Solicitud de aprobación de examen comprensivo en fundamentación teórica del énfasis (EFE) para que sea tenido en cuenta como requisito de candidatura Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud de …
… 1, 2017, págs. 233-251 Agustín de la Herrán Gascón, Joaquín Paredes Labra, Daniela Valeska Monsalve Treskow, "Cuestionario para la evaluación de la educación inclusiva universitaria (CEEIU)", Revista complutense de educación, ISSN: 1130-2496, Vol. … ISSN:-e 1988-7221, Vol. 9, Núm.. 1, 2016, págs. 95-113 Agustín de la Herrán Gascón, José Luis Villena Higueras, "¿Es útil para el área de Didáctica y Organización Escolar el sistema de evaluación de la productividad científica centrado en el … 1, 2017, págs. 233-251 Agustín de la Herrán Gascón, Joaquín Paredes Labra, Daniela Valeska Monsalve Treskow, "Cuestionario para la evaluación de la educación inclusiva universitaria (CEEIU)", Revista complutense de educación, ISSN: 1130-2496, Vol. …
… de educación secundaria sobre la interacción entre ciencia y religión y su relación con la enseñanza de la evolución. Para esto, se realizó un estudio de casos en el que participaron cuatro docentes. La investigación fue motivada en la importancia que para la biología representa la evolución y en lo problemática que resulta su enseñanza, algo que está estrechamente vinculado … Se presenta el convenio entre la Universidad Federal de Bahía y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas para la cotutela de la tesis de doctorado preparada por el señor Gonzalo Peñaloza Jiménez con el proyecto titulado …
… Temporalidades para narrar lo educativo Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:12 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Dora Inés … de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento temporalidades_para_narrar_lo_educativo.pdf … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “Temporalidades para narrar lo educativo". Periodo académico: 2014-3 Número de créditos: 1 CRÉDITO ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () …
… Enfoques Epistemológicos y Metodológicos para la Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática en Educación Media y Universitaria Enviado por webmaster el Mar, … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Enfoques Epistemológicos y Metodológicos Para La Investigación Doctorales Formación De Profesores De Matemáticas. Estudiantes: Diana Gil Código: Periodo académico: …