Search
… la formación de profesores de educación que en su principio se ha concentrado en aquellos que se encuentran en la básica y media, para luego centrar esfuerzos en la educación superior de allí la importancia de pensar en la formación del profesorado … CAMPANER, G y DE LONGHI, A. (2007). La Argumentación en Educación Ambiental. Una Estrategia Didáctica para la Escuela Media. Revista electrónica de enseñanza de las ciencias. Vol. 6 Nº 2. COSTE D. (1994). L’enseignement bilingüe dans tous ses …
… en Educación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente, incluye profesores de investigación de educación básica y media, estudiantes de postgrado, pregrado, formadores de profesores, entre otros. Presentación de trabajos Periodo para la … en Educación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente, incluye profesores de investigación de educación básica y media, estudiantes de postgrado, pregrado, formadores de profesores, entre otros. Presentación de trabajos Periodo para la …
… ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura. Cap. 3. Pág. 59-85. ISBN: 978-958-8897-53-0. Tener el proyecto de tesis Doctoral aprobado Proyecto de tesis aprobado Acta CADE No. 02 del … ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura. Cap. 3. Pág. 59-85. ISBN: 978-958-8897-53-0. Tener el proyecto de tesis Doctoral aprobado Proyecto de tesis aprobado Acta CADE No. 02 del …
… un contexto de formación de investigadores del más alto nivel en la investigación sobre educación matemática en educación media y universitaria. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: - TSD y proceso de enseñanza/aprendizaje: procesos de validación, … The role of pupils’ didactic memory in classroom interactions. Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom, 59–84. http://doi.org/10.1007/0-387-30451-7_3 Hersant, M., & Perrin-Glorian, M.-J. (2005). Characterization of an Ordinary Teaching Practice with the Help of the Theory of Didactic Situations. Educational Studies in Mathematics, 59(1-3), 113–151. http://doi.org/10.1007/s10649-005-2183-z Hersant, M., & Perrin-Glorian, M.-J. (2005). Characterization of …
… aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado “ Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá ”. Bajo la dirección del Dr. Ómer Calderón , el trabajo de la profesora Méndez Martínez propone un análisis profundo y necesario sobre las dinámicas de los estudiantes en extraedad en el nivel de educación media, un tema crucial para entender las desigualdades y retos que enfrenta este grupo poblacional en la capital colombiana. … aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado “ Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá ”. Bajo la dirección del Dr. Ómer Calderón , el trabajo de la profesora Méndez Martínez propone un análisis …
… Daniel Ferraz, Ana Paula Duboc, Lynn Mario Menezes de Souza. Trabalhos em Linguística Aplicada, ISSN 2175-764X, Vol. 59, Núm. 3, págs. 2330-2355, 2020. https://doi.org/10.1590/01031813815901620201013 Who decides? in whose name? for whose … Daniel Ferraz, Ana Paula Duboc, Lynn Mario Menezes de Souza. Trabalhos em Linguística Aplicada, ISSN 2175-764X, Vol. 59, Núm. 3, págs. 2330-2355, 2020. https://doi.org/10.1590/01031813815901620201013 Who decides? in whose name? for whose …
… de la argumentación de soluciones de problemas matemáticos en el aula de los últimos grados de escolaridad de educación media y de los primeros niveles de educación superior. El propósito es proporcionar elementos desde esta particular … de la argumentación de soluciones de problemas matemáticos en el aula de los últimos grados de escolaridad de educación media y de los prime- ros niveles de educación superior. El propósito es proporcionar elementos desde esta particular … M.; Douady, R. y Gómez, P. (Eds.). (1995). Una empresa docente. En: Ingeniería didáctica en educación matemática, pp. 33-59. México: Grupo Editorial Iberoamérica. Bloch, I. (2002). Differents niveaux de modéles de milieu dans la théorie des …