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… ideologema “Modelos educativos flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia” El proyecto de investigación busca analizar los significados atribuidos por los maestros al discurso oficial sobre el derecho a la educación, en el contexto de la implementación del Modelo de Educación Flexible (MEF) Aceleración del Aprendizaje en colegios públicos … pedagógica, reproducen y agencian los enunciados institucionalizados sobre dicho derecho, especialmente en relación con los niños y niñas víctimas del conflicto armado. No obstante, es importante señalar que los maestros también resisten a …
… CASTRO MONTAÑA. Solicitud de la profesora CARMEN ALICIA MARTÍNEZ RIVERA, información de pautas respecto a: Continuidad en la dirección de las tesis doctorales y Presentación de pasantías. Entrega del informe de pasantía de la estudiante CARMEN … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la … Pedagogía y la Educación Comparada Dra. Olga Lucía León - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Leguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares - Universidad Distrital MESCUD del …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Tesis: Temporalidades en narrativas de excombatientes: experiencia humana de infancia y educación Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 19 de Diciembre de 2019 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Algunas implicaciones de un proceso de inclusión en la Educación Matemática Referencia Memorias XVI CIAEM Titulo Algunas implicaciones de un proceso de inclusión en la Educación Matemática Autor(es) Angélica Lorena Garzón Muñoz y Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro Educación Matemática en las Américas 2023: Perspectivas Socioculturales Pais Perú Evento XVI CIAEM-IACME, Lima, Perú, 2023 Editorial Comité … En este escrito presentaremos un estudio teórico que busca establecer concepciones de los profesores sobre la inclusión en la …
… Somos padres y madres presentes en la academia Referencia Capítulo del libro Titulo Somos padres y madres presentes en la academia Autor(es) Neyda Carolina García Gutiérrez y Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo del Libro Encuentro de … en sus sedes frecuentemente se encuentran padres y madres estudiantes que llevan a sus hijos a la institución e ingresan con ellos a las clases. De la observación de este hecho, a veces reiterativo, surge el interés por comprender cómo este … Este proyecto de investigación se gesta en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; en sus sedes frecuentemente se …
… doctoral titulado Caracterización de las concepciones sobre Naturaleza de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio. El jurado destacó la excelente estructuración de la propuesta, con bases teóricas adecuadas. Desde el punto de vista metodológico, bien adecuado a las condiciones específicas de la población de estudio. Se demostró en la sustentación la apropiación y el manejo conceptual de las dimensiones que estructuran el proyecto. El proyecto en … doctoral titulado Caracterización de las concepciones sobre Naturaleza de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio. El jurado destacó la excelente estructuración de la propuesta, con bases teóricas adecuadas. Desde el punto …
… la construcción teórica del proyecto, la coherencia metodológica y el impacto que puede tener el resultado de la propuesta en la formación profesional de los docentes de ciencias. El proyecto es dirigido por el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez , docente del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta actividad … la construcción teórica del proyecto, la coherencia metodológica y el impacto que puede tener el resultado de la propuesta en la formación profesional de los docentes de ciencias. El proyecto es dirigido por el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez , …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000163945 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: Las prácticas docentes de los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de ingeniería Calificación: Aprobada Dirección: Adriana Patricia Gallego Torres Graduado el: 03 de Diciembre de 2013 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… por webmaster el Mar, 18/09/2018 - 11:21 GIOVANNY CASTAÑEDA ROJAS , candidato a Doctor del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, inscrito en el Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Línea Violencia y Educación y Grupo de … cual fue orientada por BÁRBARA GARCÍA SÁNCHEZ , doctora en Ciencias de la Educación, profesora del DIE-UD, y en cotutela con CATHERINE BLAYA , doctora en Ciencias Sociales, profesora de la Universidad Niza Sophia Antipolis y presidenta del … GIOVANNY CASTAÑEDA ROJAS , candidato a Doctor del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, inscrito en el Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Línea Violencia y …
… Algunas consideraciones metodológicas en torno a la didáctica de la modelación Referencia Revista EF, volumen 20 Titulo Algunas consideraciones metodológicas en torno a la didáctica de la modelación Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Rómulo Gallego Badillo y Royman Pérez … Pedagógica Nacional. Para estas consideraciones se hizo una revisión de lo sostenido por los especialistas en relación con la categoría epistemológica de modelo científico y de algunas de las investigaciones relacionadas con la reconstrucción …