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… Distrital Francisco José de Caldas Documento Investigación y tesis IV: trabajo de campo El seminario está diseñado para ampliar la comprensión y las competencias para desarrollar y ejecutar la investigación original y autónoma en el campo de la educación. Brinda apoyo en la realización … Bolivariana. RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 – Espacio normal) El seminario está diseñado para ampliar la comprensión y las competencias para desarrollar y ejecutar la investigación original y autónoma en el campo …
… Lunes 15-18 h. No. de créditos 3 (tres) No. de horas presenciales 48 h No. de cupos estudiantes de doctorado: 8; 5 para movilidad No. de cupos estudiantes de maestría 2 Justificación del seminario 2 Podemos imaginarnos a Foucault como una … modo, toman forma, como ha sucedido con otros filósofos, nuevos paradigmas de lectura en torno al “joven Foucault”. En los textos de esta época publicados hasta el momento, podemos distinguir tres grandes ejes de trabajo: 1) la recepción de la … los profesores. Presentaciones de los estudiantes sobre aspectos centrales de las lecturas. Discusión general de los textos. Evaluación La evaluación consistirá en una valoración del trabajo del estudiante expresado en: Participación activa …
… de lo que se podrían llamar políticas de la memoria, expresadas a través de la puesta en marcha de centros específicos para el depósito de las fuentes documentales como museos, casas y centros de memoria, así como la puesta en marcha de … redundan en la formación de opiniones políticas, actitudes y prácticas políticas específicas, que constituyen un interés para los investigadores de las ciencias sociales y humanas. Objetivo General En esta dirección, nos interesa analizar el … 1999. José Padrón Guillén, “Leer la imagen: otra forma de alfabetismo”, en http://www.avizora.com/publicaciones/pedagogia/textos/0039leer imagen otro alfabetismo.htm. Material fílmico Se trabajarán algunas películas que abordan el tema de nuestro …
… semiótica y la techné. El primero, desde la propuesta de Raymond Duval, profundiza en la contribución de la semiótica para abordar los problemas del aprendizaje de las matemáticas mediante el diseño y uso de las categorías semióticas y discursivas; lo anterior para comprender cómo estas categorías facilitan el análisis y mejora de procesos de aprendizaje matemático. El segundo, reconoce la mediación e impacto de artefactos como herramientas clave para la construcción de significados matemáticos. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Los ejes temáticos del seminario son: Tema …
… los mapas conceptuales formulados en el seminario I, que ubican la formación, la educación, la pedagogía, y la didáctica; para establecer el estatus epistemológico de cada uno de estos componentes y profundizar en el desarrollo de los mismos en … sólo si consta de la asistencia del estudiante al menos en 7 de las 10 sesiones programadas y si elabora una relatoría para presentación y un protocolo de la discusión sobre la relatoría de otro participante. Se combinará una nota apreciativa … Pedagogía, discurso y poder, (pp. 107-122), Bogotá, Corprodic. (1990), Vasco Uribe, C. E. ¿Qué es estar bien dispuesto para actuar? La discusión actual sobre las disposiciones y las teorías de la acción en la pedagogía. Horizontes Pedagógicos …
… del quórum Presentación del Dr. Luis Ángel Bohórquez Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para proyecto de investigación. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de jurados para la tesis doctoral del estudiante Yeison Javier Cuesta Beltrán [Cód. 20141601011]. Dr. Omer Calderón solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Edilberto Hernández Cano [Cód. 20141601004]. Casos de estudiantes Luis Miguel Martínez … 3 3.1 Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para proyecto de investigación. ................................. 3 3.2 Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación …
… de los énfasis del programa, en relación con el número de proyectos de tesis y tesis doctorales que han excedido el tiempo para su presentación y aprobación, en cada una de sus Cohortes. El informe muestra que en existen 3 proyectos de tesis en … a la tesis doctoral. Así las cosas, y una vez verificado el cumplimiento de los requisitos exigidos por el programa para la obtención del título, el CADE decide dar el Paz y Salvo académico y financiero para que el estudiante reciba su título en la próxima ceremonia de graduación. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS …
… modos de interpretar y comprender lo que hacemos con lo que decimos en situaciones de fragilidad y daño en la vida con y para los otros, en particular, en contextos educativos. Finalmente, la presente propuesta curricular aporta en la formación … (gestos, imágenes, símbolos, signo, entre otros) Finalmente, los repertorios de la emocionalidad se analizarán en textos públicos de vulnerabilidad (estigmas, estereotipos). Para ello, se adoptan los presupuestos de la teórica Sara Ahmed … y la crítica. Para su desarrollo se tendrá en cuenta: a) entrega previa del material estudio; b) preparación previa de los textos por parte de los doctorandos; c) participación de forma argumentada; d) elaboración de relatoría y protocolo. Entre …
… 5. Poner de resalto −mediante el análisis de investigaciones empíricas− la habilidad de la investigación cualitativa para abordar distintos fenómenos, procesos, situaciones, relaciones sociales, entre otros, en vinculación con diversos y … y el proceso de investigación cualitati�va 4.1. Las características de la investigación cualitativa: el qué, el cómo y el para qué 4.2. Proceso de investigación cualitativa 4.3. Diseño de investigación cualitativa 4.4. Las estrategias de … CAPITULO 3. Vasilachis de Gialdino, I (coord) (2006) Estrategias de Investigación Cualitativa”. Barcelona: 1 Los textos señalados con asterisco están traducidos al castellano y de ellos se proveerá copia o archivo digital. …
… que se expresan en tendencias investigativas en la enseñanza de las ciencias; este ejercicio será complementado con los textos y propuestas de los participantes. 3. JUSTIFICACIÓN La investigación en la enseñanza de las ciencias en las décadas de … sociales, entre otras, se vienen aplicando a la investigación en enseñanza de las ciencias las cuales merecen un análisis para su comprensión. 4. OBJETIVOS 4.1. Objetivo General: Analizar enfoques sobre la ciencia y su enseñanza que implican … y avances de cada uno de los participantes, al grupo de seminario. Se trabajará en torno a lecturas asignadas y otros textos seleccionados por los participantes; reflexiones colectivas, fichas, entrevistas, exposiciones, entre otras. 8. FORMAS …