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… Pedagogías de la memoria: narrativas y emociones Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:19 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía … Distrital Francisco José de Caldas Documento pedagogias_de_la_memoria_narrativas_y_emociones.pdf El seminario se enfoca en el estudio de la memoria histórica desde tres campos de comprensión. Pedagogía de la memoria, orientado a repensar los … identificar la relevancia que adquiere situar en el escenario público, acontecimientos y experiencias vividas en el marco del horror para el restablecimiento de la verdad, atendiendo al carácter performativo que conserva el lenguaje. …
… Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica Referencia MinEducación Titulo Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Tecnologías computacionales en el currículo de matemáticas. Pais Colombia Evento Congreso internacional de … En este artículo presentamos la posibilidad de usar la geometría dinámica como un instrumento para resolver problemas, más que como un instrumento amplificador. Ilustramos esto con un ejemplo en el que se resuelve un problema de regresión lineal con Cabri. …
… Núcleos de Educación Familiar analizando el modelo NEF a luz de las teorías sobre redes sociales, grupos de apoyo social y grupos de autoayuda. El informe contiene cinco partes. La primera desarrolla los principales conceptos sobre redes sociales, grupos de apoyo y grupos de autoayuda, analizando tanto las definiciones esbozadas en cada una de ellas como sus características y funciones. La segunda parte, analiza el modelo NEF de acuerdo con el concepto … en donde interviene, así como las funciones que desempeña, el papel de la educación comunitaria en la prevención del riesgo social y las consideraciones metodológicas del mismo. La tercera parte, retoma planteamientos centrales sobre lo …
… Laura Rafaela García Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Tucumán Licenciada en Letras y Doctora en Letras con orientación en Literatura por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Investigadora asistente del INVELEC (Instituto de Investigaciones sobre El Lenguaje y la Cultura), CCT NOA SUR (Centro Científico Tecnológico CONICET … Licenciada en Letras y Doctora en Letras con orientación en Literatura por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Investigadora asistente del INVELEC (Instituto de Investigaciones sobre El Lenguaje y la Cultura), CCT NOA SUR (Centro Científico Tecnológico CONICET …
… Tesis doctoral laureada Enviado por webmaster el Mié, 29/05/2024 - 17:03 Imagen Bogotá, 29 de mayo de 2024 — En una emotiva actividad académica organizada por el Doctorado Interinstitucional en Educación y Énfasis en Lenguaje y Educación, la doctoranda Sherly González Pineda defendió con éxito su innovadora tesis doctoral acerca del “Aprendizaje del dibujo de ilustración en comunidades de fans de narrativas de culto” obteniendo la calificación de … Bogotá, 29 de mayo de 2024 — En una emotiva actividad académica organizada por el Doctorado Interinstitucional en Educación y Énfasis en Lenguaje y Educación, la doctoranda Sherly González Pineda defendió con éxito su innovadora tesis doctoral …
… Enseñanza de la Biología y construcción de ciudadanías. Una perspectiva latinoamericana El proyecto es una iniciativa de un grupo de profesores … Francisco José de Caldas, Brasil- Universidad Federal Santa Catarina, México- Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN, Chile- Universidad Alberto Hurtado), en el campo de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles educativos (educación básica primaria, … Distrital Francisco José de Caldas, Brasil- Universidad Federal Santa Catarina, México- Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN, Chile- Universidad Alberto Hurtado), en el campo de la formación de profesores y de estudiantes …
… La enseñanza y el aprendizaje de la biología y su aporte en la comprensión de los efectos de consumo de Cannabis sativa Referencia … de los efectos de consumo de Cannabis sativa Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya y Carmen Helena Moreno Durán Titulo del Libro La enseñanza y el aprendizaje de la biología. Experiencias para comprender los efectos del consumo de Cannabis …
… Educación, cultura y arte-educarte: una genealogía en perspectiva crítica Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1434&f=6 Titulo Educación, cultura y arte-educarte: una genealogía en perspectiva crítica Autor(es) Tomás Sánchez Amaya, Luisa Carlota Santana Gaitán y Hamlet Santiago González Melo Titulo del Libro Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer …
… de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 17/09/2021 - 17:09 Imagen Mónica Patricia Melo Herrera , estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado, “ Diversidad-diferencia cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos … en Educación, recibió la aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado, “ Diversidad-diferencia cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos …
… de Lina Marcela Díaz Fernández Enviado por webmaster el Mié, 04/06/2025 - 14:45 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Lina Marcela Díaz Fernández . Título de la Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de …