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… 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 – Espacio normal) Este seminario constituye la propuesta de formación investigativa para los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje que inician el Programa y para los demás estudiantes de otros énfasis, interesados en temas de lenguaje y comunicación en educación. El contenido … en investigaciones realizadas en este campo. Así, se espera contribuir a la configuración de un horizonte de análisis para el encuadre y el planteamiento del problema de investigación y de la posible metodología en los proyectos de tesis de …
… educativa sobre el diseño espacial (Maldonado, 1999). Otros se han centrado en hacer propuestas novedosas de diseño para atender las necesidades funcionales de la administración de la educación 2 pública como los mega colegios (SED, 2010). … educativos (Gutiérrez, 2009). Aunque existen diversos manuales que brindan elementos arquitectónicos y normativos para el diseño arquitectónico de los ambientes educativos, son pocos los que en nuestro medio incorporan a dichos manuales … contemporáneo Diseños participativos Tecnología y Diseño escolar El diseño espacial en la inclusión Normatividad para el diseño de ambientes escolares Bibiografía Walden, R (2009). Schools for the future. Cambridge: HOGREFE III. Unidad: …
… que desde supuestos antropológicos, ontológicos y semióticos proporcionen a los estudiantes perspectivas de enfoques para la investigación didáctica en los que se pueden consolidar proyectos de investigación sobre problemas específicos de … desarrollos interpretativos. Tema 2: Teoría de las situaciones didácticas. Tema 3. Enfoque semiótico como sistema teórico para la investigación en didáctica de la matemática. Tema 4. Análisis de base de algunas teorías como sistemas teóricos y metodológicos para la investigación en didáctica de la matemática. Analogías y diferencias entre teorías. 5. CRONOGRAMA (miércoles …
… Aires (Argentina) y el Georg-Eckert-Institut de Alemania (Alemania). Obtuvo la Beca Dyason de la Universidad de Melbourne para realizar una estancia académica en Australia en 2014. En 2017 se incorporó a la International Academy of Education como … ¿Qué lugar tiene la escuela media en la producción de la desigualdad? Elementos para el debate. Inés Dussel. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, ISSN-e 1068-2341, Vol. 22, Nº. 43, 2014, págs. … Aires (Argentina) y el Georg-Eckert-Institut de Alemania (Alemania). Obtuvo la Beca Dyason de la Universidad de Melbourne para realizar una estancia académica en Australia en 2014. En 2017 se incorporó a la International Academy of Education como …
… propuestas investigativas y de procesos formativos, proceso al que se convoca a estudio JUSTIFICACION El punto de partida para el abordaje de las problemáticas propuestas en el seminario y en la línea de investigación inician con las … J.(2007). Perspectivas epistemológicas y didácticas del conocimiento escolar en los lineamientos curriculares y en los textos escolares de Ciencias Sociales, en la educación en Colombia: Análisis de casos. Tesis doctoral. Universidad de … J.(2007). Perspectivas epistemológicas y didácticas del conocimiento escolar en los lineamientos curriculares y en los textos escolares de Ciencias Sociales, en la educación en Colombia: Análisis de casos. Tesis doctoral. Universidad de …
… Resulta esencial lograr un avance sustancial en el semestre el cual se traduzca en la feliz conclusión de los proyectos para ser presentados el próximo semestre a sustentación y aprobación de jurados. OBJETIVOS: • Presentación pública de avances … que hacen parte de las reflexiones comunes del doctorado. CONTENIDOS: Modelos de investigación y diseño de proyecto para la elaboración de la tesis doctoral 5. Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO … del docente son necesarios) sino de trabajo individual de cada estudiante y trabajo colectivo de los participantes. Para ello contaremos con diversos tipos de encuentros: A. Sesiones de plenaria. Destinadas a presentación pública y discusión …
… En América Latina, la crisis amplió brechas preexistentes y acentuó desigualdades, lo que exige políticas sostenidas para garantizar aprendizajes fundamentales y resiliencia pedagógica (UNESCO, 2025). Numerosos autores han señalado que la … la pospandemia se revela como un campo abierto de innovación pedagógica en el que confluyen el aula, la institución y la comunidad, justificando la pertinencia de investigaciones orientadas a comprender procesos cognitivos como la memoria de … niebla mental, reconocidos como factores moduladores del rendimiento cognitivo general y, particularmente, de la capacidad para retener, procesar y manipular información matemática. Como objetivo general se pretende caracterizar formas de presencia …
… es mantener la tensión permanente sobre las diversas comprensiones que asignamos a nuestra tarea educadora y en especial para quienes realizan un doctorado en educación con énfasis en enseñanza de las ciencias. Se trata entonces de hacer un … recorrido por los diferentes modelos pedagógicos y curriculares que han estado a la base de la enseñanza de las ciencias para dimensionar teóricamente el trabajo de investigación que ejecutaran los estudiantes adscritos al énfasis. II. Objetivos. … siguientes seminarios el trabajo iniciado. V. Formas de Evaluación: Participación activa en las discusiones Producción de textos escritos Producción de diagnósticos locales VI. Bibliografía. ADORNO, T.H. (1998): Educación para la emancipación, …
… del proyecto IRES; del Grupo de Investigación DIE (Porlán & Rivero, 1998; García, 1998), propuestas de gran potencialidad para la investigación didáctica (Martínez & Martínez, 2011). Para abordar metodológicamente este proyecto hemos considerado tres etapas: una exploratoria; otra de diseño y aplicación de … escolar. En la segunda etapa adelantamos en un primer momento, el diseño del instrumento a través de un cuestionario, para luego continuar con su aplicación desde un abordaje más sistemático y delimitado, mediante la utilización de técnicas …