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… niveles, entre otros los siguientes aspectos: los tipos de conocimiento junto con las formas de aproximación a su aprendizaje y sus implicaciones didácticas; las competencias del docente en una necesaria transformación didáctica y la … de ciencias y sus posibilidades reales de desarrollo en el aula. • Establecer y analizar posibles relaciones entre el aprendizaje declarativo y el aprendizaje funcional con los tipos de docentes y estudiantes en los contextos escolares. • Desarrollar y analizar con los participantes algunas actividades fundamentadas en la investigación y …
… Machado, 2008. - Jackson, P. “Sobre el lugar de la narrativa en la enseñanza”. En: La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Madrid: Amorrortú, 2005. Págs. 25-52. - Gudmundsdottir, S. “La naturaleza narrativa del saber pedagógico sobre los contenidos”. En: La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Madrid: Amorrortú, 2005. Págs. 52-72. Sesiones 2, 3, 4 ( 12 horas) Marzo 5, 12 y 19 - … Machado, 2008. Jackson, P. “Sobre el lugar de la narrativa en la enseñanza”. En: La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Madrid: Amorrortú, 2005. Págs. 25-52. Gudmundsdottir, S. “La naturaleza narrativa del saber …
… profundizar en los contenidos, las perspectivas teóricas y las metodologías primordiales correspondientes a la enseñanza y aprendizaje del inglés mediante procesos de indagación de carácter investigativo. De igual manera, está diseñado obviamente … independientes, así como administradores de programas, coordinadores, y personas con cargos de liderazgo en variados contextos educativos de la educación en EFL. A la luz del documento base del Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE … profundizar en los contenidos, las perspectivas teóricas y las metodologías primordiales correspondientes a la enseñanza y aprendizaje del inglés mediante procesos de indagación de carácter investigativo. De igual manera, está diseñado obviamente …