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… Ankersmit, F. R. & Mooji, J. J. A. (1993). Knowledge and Language-Metaphor and Knowledge. Dordrecht: Springer. …
… Ankersmit, F. R. & Mooji, J. J. A. (1993). Knowledge and Language-Metaphor and Knowledge. Dordrecht: Springer. …
… ju- venil es una literatura de transición. Se trataría de “libros anzuelo”, escritos para captar lectores que … que los jóvenes leen durante su tiempo libre, incluso libros para adultos que pueden haber llamado el interés de … juvenil; incluso se emplea el término Teenage Books, libros de adolescentes, una denominación que aludía …
… páginas por semana, lo que equivale más o menos a unos dos libros semanales. Sin embargo, la gran mayoría de ellos tiene … docente no permite que sus estudiantes saquen calculadora, libros, cuadernos y dispositivos tecnológicos es porque en …
… iniciado en la magia de la literatura y de los antiguos libros ilustrados para niños de la vieja Europa. Saltó, pues, … para que su hijo pequeño, el que no se acercaba a los libros ni amaba la lectura, también fuera dueño de la riqueza …
… la biblioteca y en la biblioteca nos van a colo- car unos libros donde nosotros vamos a leer vamos a investigar lo que encontremos sobre el agua, si no hay libros suficientes para todos entonces vamos a organizarnos … escolar no está dada por la correspondencia con los libros de texto como en el nivel NT, o con la sustitución de …